Das Erlernen einer Fremdsprache im frühen Alter erleichtert sowohl das Erreichen der Zweisprachigkeit als auch die gesamte kognitive Entwicklung und gibt den Kindern eine Möglichkeit, sich der Welt zu öffnen.

● Die Anwesenheit von zwei Lehrern pro Klasse, einem französischsprachigen und einem englischsprachigen, ermöglicht es den Schülern, den Lehrplan des Plan d'Etude Romand in beiden Sprachen zu absolvieren.

● Spielerische Aktivitäten und Aktivitäten in allen Lernbereichen werden in Englisch angeboten, je nach dem Niveau jedes Kindes. Der englischsprachige Lehrer nimmt auch an den Aktivitäten des täglichen Lebens des Kindes teil (Mahlzeiten, Anziehen, Mittagsschlaf), um das Erlernen dieser Sprache in konkreten Situationen zu verankern.

● Die Kinder werden ermutigt, auf Englisch zu sprechen, durch individuelle Interaktionen oder in kleinen Gruppen mit dem englischsprachigen Lehrer.

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Beurteilen Sie Ihre Schüler?

In einer Montessori-Schule ist die Bewertung kein Instrument, das verwendet wird, um Kinder zu klassifizieren, geschweige denn, um sie gegeneinander auszuspielen. Die tägliche Beobachtung der Kinder durch die Erzieherinnen ist ein sehr wirkungsvolles Instrument, um den Unterricht an die spezifischen Bedürfnisse jedes Kindes anzupassen. Die Fortschritte, Schwierigkeiten und Erfolge jedes Kindes werden täglich festgehalten, um einen möglichst angepassten und effektiven Arbeitsplan zu erstellen. Es werden zwei Eltern-Lehrer-Treffen pro Jahr organisiert, um sich über die Entwicklung jedes Schülers auszutauschen.

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Wie geht es weiter nach 3-6 Montessori?

Eine einheitliche Antwort auf die Frage, was aus den Kindern nach dem Besuch einer 3-6 Montessori-Klasse wird, gibt es nicht, da dies von vielen individuellen Faktoren wie ihren Wünschen, ihrer weiteren Schullaufbahn und ihrem Umfeld abhängt.

Allerdings neigen Kinder, die in Montessori unterrichtet wurden, im Allgemeinen dazu, Fähigkeiten wie Selbstständigkeit, Neugier, die Fähigkeit zum selbstständigen Lernen und Selbstvertrauen zu entwickeln, die ihnen helfen können, in ihrem späteren Schul- und Berufsleben erfolgreich zu sein. Die Montessori-Erziehung fördert auch Selbstentdeckung und Problemlösung, was Kindern helfen kann, im späteren Leben zu kritischen und kreativen Denkern zu werden.

Die Kinder können ihre Schulausbildung in jeder Art von Schulsystem fortsetzen (schweizerisch, französisch, international...)