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Kurse in Bern

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Meyer Elsbeth

Ebnetstrasse 17C, 8712 Stäfa
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ASTROLOGISCHE PSYCHOLOGIE Was ist Astrologische Psychologie? Astrologische Psychologie ist eine Astrologie , die den Menschen in seiner Einheit von Körper, Seele und Geist in den Mittelpunkt stellt und seiner Entwicklung grosse Aufmerksamkeit schenkt. Astrologische Psychologie ist die von Bruno und Louise Huber am astrologisch psychologischen Institut Adliswil entwickelte und seit 1968 unterrichtete Methode. Sie ist bekannt unter dem Namen „Huber-Methode“. Die Astrologische Psychologie verbindet das Beste des traditionellen astrologischen Wissens mit neueren astrologischen Ansätzen sowie der modernen humanistischen und transpersonellen Psychologie. Die Astrologische Psychologie gibt uns ein hilfreiches Instrument zur Hand, welches die Selbsterkenntnis und das psychische und spirituelle Wachstum fördert. Die Astrologische Psychologie arbeitet mit 3 Kosmogrammen: Das Geburtskosmogramm , auch Radix oder Geburtshoroskop genannt, erstellt auf den Geburtsmoment und den Geburtsort. Es zeigt das ureigene Potential, die individuelle Veranlagung des Menschen. Es ist der Wegweiser zu unserer inneren Freiheit und unseren Ressourcen. Das Häuserhoroskop : Es zeigt unsere Konditionierungen und Anpassungen an die Forderungen der Umwelt. Das Mondknotenhoroskop : Darin sind bereits gemachte Erfahrungen aufgezeichnet. Unbewusst können dies hemmende Muster sein, bewusst eingesetzt sind diese Erfahrungen ebenfalls ein Potential, dass uns im Hier und Jetzt zur Verfügung steht. Die Astrologische Psychologie arbeitet mit dem Alterspunkt . Damit ist jederzeit ersichtlich, was gerade die aktuelle Entwicklungsherausforderung ist. ASTROLOGISCHE BERATUNGEN Gerne führe ich mit Ihnen ein Gespräch über Ihr Geburtshoroskop zu folgenden Themenbereichen: • Ihre ureigensten Veranlagungen, Lebensmotivationen und Entwicklungsmöglichkeiten • Ihr momentaner Standort mit den anstehenden Entwicklungsaufgaben • Berufswahl • Erziehungsbegleitung der Kinder • Ehe und Partnerschaft Eine astrologische Beratung dauert etwa 90 Minuten und kostet Fr. 280.- Im Preis inbegriffen sind die Erstellung des Kosmogramms, die dazugehörenden Ausrechnungsblätter und eine Tonaufzeichnung. AUSBILDUNG IN ASTR. PSYCHOLOGIE Die Astrologie-Schule EAAP.CH vermittelt ihnen die Astrologische Psychologie von Grund auf! Sie erfahren dabei viel über sich und ihren ureigenen Lebensweg! In dieser persönlichen Weiterbildung erarbeiten Sie sich die Astrologische Psychologie nach der Methode von Bruno und Louise Huber. Sie lernen die Deutung von Geburtskosmogrammen. Durch dieses Wissen werden Sie sich selbst und andere Menschen besser verstehen. Sie lernen Ihre Ressourcen vertieft kennen, setzen diese gezielter ein und tragen sich dadurch nachhaltig Sorge. Sie wenden sich vermehrt dem zu, was für Ihr Leben bedeutungsvoll ist und steigern Ihre Kraft und Lebensfreude. Eine Ausbildung, die Spass macht und auf viele Fragen Antworten gibt. 7 Grundkurse an Wochenenden (120h) 2 Workshops mit Deutungspraxis (36h) Selbststudium ca. 30h Curriculum Jahreskurs PSYCHOSYNTHESE Was ist Psychosynthese? Die Psychosynthese mit ihren methodenübergreifenden Konzepten hat zum Ziel, den Menschen an seine Potentiale zu führen und seinen inneren Kern zu stärken. Dabei werden die Energien des Selbst befreit und das Handeln aus eigener Kraft gelingt immer besser. Die Psychosynthese geht davon aus, dass das Leben ein Wachstums- und Entwicklungsprozess ist, der Körper, Seele und Geist umfasst. Sie schult den freien Willen eines jeden Menschen und lehrt ihn, bewusst aus seinem „Ich“ oder persönlichen Selbst zu handeln, oder, falls angezeigt, etwas geschehen zu lassen und liebevoll anzunehmen. Der Gründer der Psychosynthese, der italienische Psychiater Roberto Assagiolo (1888-1974) beobachtete, dass wir nicht nur unbewusste Anteile aus früheren Erfahrungen mit uns herum tragen, sondern auch ein „höheres“ Unbewusstes zur Verfügung haben, aus dem uns intuitive Einsichten und kreative Lösungen für alle Herausforderungen des Alltages zufliessen. Folgende Methoden kommen in der Psychosynthese zur Anwendung: Achtsamkeit- und Wahrnehmungsübungen Innere und äussere Dialoge Imaginationen Spontanes Zeichnen Traumarbeit Symbolarbeit Systemische Strukturaufstellungen Meditationen Biografiearbeit ÜBER MICH geb. in Zürich – lebt und arbeitet in Stäfa/ZH Praxis in Stäfa für astrologische Psychologie, Begleiterin in Psychosynthese, Lehrerin für astrologische Psychologie nach Huber-Methode, Primarlehrerin in Teilzeitanstellungen Ausbildungsleitung am EAAP in Bern und Stäfa/ZH +41 (0)44 926 41 81 elsbeth.meyer@eaap.ch Ausbildung: Vertiefung therapeutische und pädagogische Psychosynthese, Psychosynthese-Haus Bodensee 2010-2011 Ausbildung in therapeutischer und pädagogischer Psychosynthese, Psychosynthese-Haus Bodensee 2007-2009 Astrologische Psychologie dipl. API 1994-1998, Astrologisch-Psychologisches Institut Adliswil Ausbildung zur Primarlehrerin am Evang. Lehrerseminar Zürich-Unterstrass 1971-1976 Weiterbildungen: Psychosynthese als Selbsterfahrungen bei David Bach in Rüschlikon 1997-1999 Jahreskurs zur Einführung in die Pädagogik Rudolf Steiners 2003/2004 Diverse Kurse beim Freien Pädagogischen Arbeitskreis seit 1995 Wichtige Erfahrungen: Mutter von 3 Kindern (geb. 82/84/87) Viele Jahre Tätigkeit als Primarlehrerin und integrative Förderlehrperson in Voll- und Teilzeitbeschäftigung CURRICULUM JAHRESKURS Curriculum Jahreskurs in Stäfa/ZH Die Kurse werden als Präsenzkurse geführt und umfassen jeweils ein Wochenende. Kursort: Ebnetstrasse 17c 8712 Stäfa/ZH G1 – Einführungskurs 1. Teil (Schnupperkurs) 11./12. März 2023 In diesem Kurs wird das Horoskop als Arbeitsinstrument der astrologischen Psychologie eingeführt. Sie lernen seine Bausteine und Struktur mit den 3 grundlegenden Energierichtungen kennen. Diese zeigen sich im Horoskop als persönliche Motivationsstruktur. Es werden die 4 Elemente als Temperamente und die Funktionstypen nach C.G. Jung besprochen. Die 8 Planeten sowie Sonne und Mond werden als Funktionsorgane der Psyche vermittelt. Modul I G2 – Einführungskurs 2. Teil 1./2. April 2023 In diesem Kurs lernen Sie den Tierkreis und seine Beziehung zu den Sternbildern kennen. Wir erläutern Ihnen die Qualitäten der einzelnen Tierkreiszeichen als unsere psychischen Veranlagungen und zeigen Ihnen die Analogien zum irdischen Bezugsystem der astrologischen Häuser, der Lebensbereiche unserer Umwelt, auf. G3 – Die astrologischen Aspekte und das Aspektbild 13./14. Mai 2023 In diesem Kurs werden die Winkelverbindungen der Planeten untereinander als Aspekte eingeführt. Sie lernen deren Zuordnung zu den drei Motivationen und erfahren ihre Farben als innere Steuerung der Psyche. Ebenso wird der Zusammenhang einzelner Aspekte zu Aspektbildern vermittelt. Sie lernen in diesen das Lesen der grundlegenden, persönlichen Lebensmotivation. Die Bauweise von Aspektfiguren wird aufgezeigt und das Lesen der Figuren in ihrer psychologischen Deutung vermittelt. Mit diesem Wissen können Sie selbständig mit Fachliteratur arbeiten. G4 – Das Häusersystem, der Mondknoten und der Aszendent 10./11. Juni 2023 Die Dynamik des Häusersystems wird eingeführt. Extro- und introvertierte Stellungen der Planeten werden thematisiert. In der Intensitätskurve der einzelnen Häuser wird der goldene Schnitt als Bestandteil der Psyche sichtbar gemacht. Sie erfahren die Spannungsfelder zwischen Tierkreiszeichen als Anlage und Häusern als Umweltanforderung und diesbezügliche Lösungsansätze. Der Aszendent wird als Aushängeschild der Persönlichkeit und als inneres Lebensziel erläutert. Der Mondknoten wird als Lösungsansatz bei Konflikten und als Wegweiser ganzheitlicher Entwicklung erklärt. WI -Workshop zu den Inhalten G1-G4 mit Übungen 8./9. Juli 2023 Modul II G5 – Die Persönlichkeit und die verschiedenen Denkarten 9./10. Sept. 2023 In diesem Kurs werden die drei Ebenen der Persönlichkeit anhand von Sonne, Mond und Saturn behandelt. Wir erläutern das Zusammenspiel der drei Persönlichkeitsfaktoren als Integrationsprozess. Ebenso werden verschiedene Stufen der Persönlichkeitsentwicklung besprochen. Die Persönlichkeitsplaneten werden verschiedenen Denkarten zugeordnet. Merkur, Jupiter, Saturn werden als Intelligenzplaneten eingeführt und die Unterschiede in der Art und Weise der Lernfähigkeit im Horoskop sichtbar gemacht. Zudem lernen Sie verschiedene Bewusstseinsmodelle kennen mit Einbezug einer Überbewussten Ebene. Diese werden den drei geistigen Planeten Uranus, Neptun und Pluto zugeordnet. G6 – Entwicklungspsychologie 90. Sept./1. Okt. 2023 Die Lebensuhr im Horoskop – Altersprogression – wird eingeführt. Diese findet ihre Anwendung sowohl in der Biographiearbeit als auch in der Standortbestimmung. Wir zeigen auf, wie Sie Jugendprägungen erkennen. Sie sehen im Horoskop intro- und extrovertierte Zeiten sowie natürliche Entwicklungs- und Krisenprozesse. Die Altersprogression gibt einen persönlichen, ganzheitlichen Überblick über die Entwicklung eines Menschen. G7 – Milieueinwirkung, Konditionierung und das Kontaktverhalten im Horoskop 4./5. Nov. 2023 In diesem Kurs wird das Häuserhoroskop eingeführt. Das Häuserhoroskop zeigt die Milieueinwirkung und Konditionierung. Dazu wird der Vergleich mit dem Grundhoroskop erläutert. Die Planeten Mond, Jupiter, Mars, Venus und Neptun bilden mit ihrer Stellung im Horoskop das Kontakt- und Beziehungsverhalten ab. Kontaktwunsch, Erotik und Sexualität werden astrologisch erfasst. Anhand der Teilnehmer-Horoskope erläutern wir das Familienmodell nach Huber mit den verschiedenen Bindungsmustern. Abgerundet wird das Thema mit dem Kontaktschichtdiagramm. G8 – Die Mondknotenastrologie 2./3. Dez. 2023 Das Mondknotenhoroskop wird für die Arbeit mit der Schattenpersönlichkeit eingeführt. Dazu wird die Schichtung der Psyche mit einem Diagramm in Anlehnung an C.G. Jung präsentiert. Im Mondknotenhoroskop werden unbewusste Anlagen und Fähigkeiten ermittelt. Ebenso werden überholte Verhaltensabläufe aufgezeigt, die im aktuellen Leben hemmend wirken. Im Vergleich mit dem Grundhoroskop werden diesbezüglich Lösungsansätze sichtbar. Auf- und absteigender Mondknoten und ihre Achse werden als Pendelbewegung zwischen alten Fähigkeiten und neuer Entwicklungsherausforderung thematisiert. WII – Workshop – Anschluss für Beratungsausbildung – sonst fakultativ! 13./14. Jan. 2023 Die Kurse können folgendermassen gebucht werden: • Der Einführungskurs ist ohne eine weitere Verpflichtung • Modul I bindend für die Kurse G2/G3/G4/WI • Modul II bindend für die Kurse G5/G6/G7/G8 • WII ist der Übergang zur Profiausbildung und nur obligatorisch in den Kurs eingebunden für Teilnehmer*innen, die sich für diese anmelden. Alle andern sind ebenfalls willkommen! Die Kurse bauen aufeinander auf. Sie sind in der von uns vorgesehenen Reihenfolge buchbar. Quereinstiege sind bei entsprechenden Vorkenntnissen möglich. Die Kurskosten betragen Fr. 380.- pro Kurswochenende inkl umfassende Kursunterlagen, Geburtshoroskop und sämtliche Berechnungsblätter und Zusatzdaten. Die Kurse können einzeln vor dem jeweiligen Kurswochenende bezahlt werden.

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AstrologiePsychologische BeratungLebensberatung Lebenshilfe
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Meyer Elsbeth

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ASTROLOGISCHE PSYCHOLOGIE Was ist Astrologische Psychologie? Astrologische Psychologie ist eine Astrologie , die den Menschen in seiner Einheit von Körper, Seele und Geist in den Mittelpunkt stellt und seiner Entwicklung grosse Aufmerksamkeit schenkt. Astrologische Psychologie ist die von Bruno und Louise Huber am astrologisch psychologischen Institut Adliswil entwickelte und seit 1968 unterrichtete Methode. Sie ist bekannt unter dem Namen „Huber-Methode“. Die Astrologische Psychologie verbindet das Beste des traditionellen astrologischen Wissens mit neueren astrologischen Ansätzen sowie der modernen humanistischen und transpersonellen Psychologie. Die Astrologische Psychologie gibt uns ein hilfreiches Instrument zur Hand, welches die Selbsterkenntnis und das psychische und spirituelle Wachstum fördert. Die Astrologische Psychologie arbeitet mit 3 Kosmogrammen: Das Geburtskosmogramm , auch Radix oder Geburtshoroskop genannt, erstellt auf den Geburtsmoment und den Geburtsort. Es zeigt das ureigene Potential, die individuelle Veranlagung des Menschen. Es ist der Wegweiser zu unserer inneren Freiheit und unseren Ressourcen. Das Häuserhoroskop : Es zeigt unsere Konditionierungen und Anpassungen an die Forderungen der Umwelt. Das Mondknotenhoroskop : Darin sind bereits gemachte Erfahrungen aufgezeichnet. Unbewusst können dies hemmende Muster sein, bewusst eingesetzt sind diese Erfahrungen ebenfalls ein Potential, dass uns im Hier und Jetzt zur Verfügung steht. Die Astrologische Psychologie arbeitet mit dem Alterspunkt . Damit ist jederzeit ersichtlich, was gerade die aktuelle Entwicklungsherausforderung ist. ASTROLOGISCHE BERATUNGEN Gerne führe ich mit Ihnen ein Gespräch über Ihr Geburtshoroskop zu folgenden Themenbereichen: • Ihre ureigensten Veranlagungen, Lebensmotivationen und Entwicklungsmöglichkeiten • Ihr momentaner Standort mit den anstehenden Entwicklungsaufgaben • Berufswahl • Erziehungsbegleitung der Kinder • Ehe und Partnerschaft Eine astrologische Beratung dauert etwa 90 Minuten und kostet Fr. 280.- Im Preis inbegriffen sind die Erstellung des Kosmogramms, die dazugehörenden Ausrechnungsblätter und eine Tonaufzeichnung. AUSBILDUNG IN ASTR. PSYCHOLOGIE Die Astrologie-Schule EAAP.CH vermittelt ihnen die Astrologische Psychologie von Grund auf! Sie erfahren dabei viel über sich und ihren ureigenen Lebensweg! In dieser persönlichen Weiterbildung erarbeiten Sie sich die Astrologische Psychologie nach der Methode von Bruno und Louise Huber. Sie lernen die Deutung von Geburtskosmogrammen. Durch dieses Wissen werden Sie sich selbst und andere Menschen besser verstehen. Sie lernen Ihre Ressourcen vertieft kennen, setzen diese gezielter ein und tragen sich dadurch nachhaltig Sorge. Sie wenden sich vermehrt dem zu, was für Ihr Leben bedeutungsvoll ist und steigern Ihre Kraft und Lebensfreude. Eine Ausbildung, die Spass macht und auf viele Fragen Antworten gibt. 7 Grundkurse an Wochenenden (120h) 2 Workshops mit Deutungspraxis (36h) Selbststudium ca. 30h Curriculum Jahreskurs PSYCHOSYNTHESE Was ist Psychosynthese? Die Psychosynthese mit ihren methodenübergreifenden Konzepten hat zum Ziel, den Menschen an seine Potentiale zu führen und seinen inneren Kern zu stärken. Dabei werden die Energien des Selbst befreit und das Handeln aus eigener Kraft gelingt immer besser. Die Psychosynthese geht davon aus, dass das Leben ein Wachstums- und Entwicklungsprozess ist, der Körper, Seele und Geist umfasst. Sie schult den freien Willen eines jeden Menschen und lehrt ihn, bewusst aus seinem „Ich“ oder persönlichen Selbst zu handeln, oder, falls angezeigt, etwas geschehen zu lassen und liebevoll anzunehmen. Der Gründer der Psychosynthese, der italienische Psychiater Roberto Assagiolo (1888-1974) beobachtete, dass wir nicht nur unbewusste Anteile aus früheren Erfahrungen mit uns herum tragen, sondern auch ein „höheres“ Unbewusstes zur Verfügung haben, aus dem uns intuitive Einsichten und kreative Lösungen für alle Herausforderungen des Alltages zufliessen. Folgende Methoden kommen in der Psychosynthese zur Anwendung: Achtsamkeit- und Wahrnehmungsübungen Innere und äussere Dialoge Imaginationen Spontanes Zeichnen Traumarbeit Symbolarbeit Systemische Strukturaufstellungen Meditationen Biografiearbeit ÜBER MICH geb. in Zürich – lebt und arbeitet in Stäfa/ZH Praxis in Stäfa für astrologische Psychologie, Begleiterin in Psychosynthese, Lehrerin für astrologische Psychologie nach Huber-Methode, Primarlehrerin in Teilzeitanstellungen Ausbildungsleitung am EAAP in Bern und Stäfa/ZH +41 (0)44 926 41 81 elsbeth.meyer@eaap.ch Ausbildung: Vertiefung therapeutische und pädagogische Psychosynthese, Psychosynthese-Haus Bodensee 2010-2011 Ausbildung in therapeutischer und pädagogischer Psychosynthese, Psychosynthese-Haus Bodensee 2007-2009 Astrologische Psychologie dipl. API 1994-1998, Astrologisch-Psychologisches Institut Adliswil Ausbildung zur Primarlehrerin am Evang. Lehrerseminar Zürich-Unterstrass 1971-1976 Weiterbildungen: Psychosynthese als Selbsterfahrungen bei David Bach in Rüschlikon 1997-1999 Jahreskurs zur Einführung in die Pädagogik Rudolf Steiners 2003/2004 Diverse Kurse beim Freien Pädagogischen Arbeitskreis seit 1995 Wichtige Erfahrungen: Mutter von 3 Kindern (geb. 82/84/87) Viele Jahre Tätigkeit als Primarlehrerin und integrative Förderlehrperson in Voll- und Teilzeitbeschäftigung CURRICULUM JAHRESKURS Curriculum Jahreskurs in Stäfa/ZH Die Kurse werden als Präsenzkurse geführt und umfassen jeweils ein Wochenende. Kursort: Ebnetstrasse 17c 8712 Stäfa/ZH G1 – Einführungskurs 1. Teil (Schnupperkurs) 11./12. März 2023 In diesem Kurs wird das Horoskop als Arbeitsinstrument der astrologischen Psychologie eingeführt. Sie lernen seine Bausteine und Struktur mit den 3 grundlegenden Energierichtungen kennen. Diese zeigen sich im Horoskop als persönliche Motivationsstruktur. Es werden die 4 Elemente als Temperamente und die Funktionstypen nach C.G. Jung besprochen. Die 8 Planeten sowie Sonne und Mond werden als Funktionsorgane der Psyche vermittelt. Modul I G2 – Einführungskurs 2. Teil 1./2. April 2023 In diesem Kurs lernen Sie den Tierkreis und seine Beziehung zu den Sternbildern kennen. Wir erläutern Ihnen die Qualitäten der einzelnen Tierkreiszeichen als unsere psychischen Veranlagungen und zeigen Ihnen die Analogien zum irdischen Bezugsystem der astrologischen Häuser, der Lebensbereiche unserer Umwelt, auf. G3 – Die astrologischen Aspekte und das Aspektbild 13./14. Mai 2023 In diesem Kurs werden die Winkelverbindungen der Planeten untereinander als Aspekte eingeführt. Sie lernen deren Zuordnung zu den drei Motivationen und erfahren ihre Farben als innere Steuerung der Psyche. Ebenso wird der Zusammenhang einzelner Aspekte zu Aspektbildern vermittelt. Sie lernen in diesen das Lesen der grundlegenden, persönlichen Lebensmotivation. Die Bauweise von Aspektfiguren wird aufgezeigt und das Lesen der Figuren in ihrer psychologischen Deutung vermittelt. Mit diesem Wissen können Sie selbständig mit Fachliteratur arbeiten. G4 – Das Häusersystem, der Mondknoten und der Aszendent 10./11. Juni 2023 Die Dynamik des Häusersystems wird eingeführt. Extro- und introvertierte Stellungen der Planeten werden thematisiert. In der Intensitätskurve der einzelnen Häuser wird der goldene Schnitt als Bestandteil der Psyche sichtbar gemacht. Sie erfahren die Spannungsfelder zwischen Tierkreiszeichen als Anlage und Häusern als Umweltanforderung und diesbezügliche Lösungsansätze. Der Aszendent wird als Aushängeschild der Persönlichkeit und als inneres Lebensziel erläutert. Der Mondknoten wird als Lösungsansatz bei Konflikten und als Wegweiser ganzheitlicher Entwicklung erklärt. WI -Workshop zu den Inhalten G1-G4 mit Übungen 8./9. Juli 2023 Modul II G5 – Die Persönlichkeit und die verschiedenen Denkarten 9./10. Sept. 2023 In diesem Kurs werden die drei Ebenen der Persönlichkeit anhand von Sonne, Mond und Saturn behandelt. Wir erläutern das Zusammenspiel der drei Persönlichkeitsfaktoren als Integrationsprozess. Ebenso werden verschiedene Stufen der Persönlichkeitsentwicklung besprochen. Die Persönlichkeitsplaneten werden verschiedenen Denkarten zugeordnet. Merkur, Jupiter, Saturn werden als Intelligenzplaneten eingeführt und die Unterschiede in der Art und Weise der Lernfähigkeit im Horoskop sichtbar gemacht. Zudem lernen Sie verschiedene Bewusstseinsmodelle kennen mit Einbezug einer Überbewussten Ebene. Diese werden den drei geistigen Planeten Uranus, Neptun und Pluto zugeordnet. G6 – Entwicklungspsychologie 90. Sept./1. Okt. 2023 Die Lebensuhr im Horoskop – Altersprogression – wird eingeführt. Diese findet ihre Anwendung sowohl in der Biographiearbeit als auch in der Standortbestimmung. Wir zeigen auf, wie Sie Jugendprägungen erkennen. Sie sehen im Horoskop intro- und extrovertierte Zeiten sowie natürliche Entwicklungs- und Krisenprozesse. Die Altersprogression gibt einen persönlichen, ganzheitlichen Überblick über die Entwicklung eines Menschen. G7 – Milieueinwirkung, Konditionierung und das Kontaktverhalten im Horoskop 4./5. Nov. 2023 In diesem Kurs wird das Häuserhoroskop eingeführt. Das Häuserhoroskop zeigt die Milieueinwirkung und Konditionierung. Dazu wird der Vergleich mit dem Grundhoroskop erläutert. Die Planeten Mond, Jupiter, Mars, Venus und Neptun bilden mit ihrer Stellung im Horoskop das Kontakt- und Beziehungsverhalten ab. Kontaktwunsch, Erotik und Sexualität werden astrologisch erfasst. Anhand der Teilnehmer-Horoskope erläutern wir das Familienmodell nach Huber mit den verschiedenen Bindungsmustern. Abgerundet wird das Thema mit dem Kontaktschichtdiagramm. G8 – Die Mondknotenastrologie 2./3. Dez. 2023 Das Mondknotenhoroskop wird für die Arbeit mit der Schattenpersönlichkeit eingeführt. Dazu wird die Schichtung der Psyche mit einem Diagramm in Anlehnung an C.G. Jung präsentiert. Im Mondknotenhoroskop werden unbewusste Anlagen und Fähigkeiten ermittelt. Ebenso werden überholte Verhaltensabläufe aufgezeigt, die im aktuellen Leben hemmend wirken. Im Vergleich mit dem Grundhoroskop werden diesbezüglich Lösungsansätze sichtbar. Auf- und absteigender Mondknoten und ihre Achse werden als Pendelbewegung zwischen alten Fähigkeiten und neuer Entwicklungsherausforderung thematisiert. WII – Workshop – Anschluss für Beratungsausbildung – sonst fakultativ! 13./14. Jan. 2023 Die Kurse können folgendermassen gebucht werden: • Der Einführungskurs ist ohne eine weitere Verpflichtung • Modul I bindend für die Kurse G2/G3/G4/WI • Modul II bindend für die Kurse G5/G6/G7/G8 • WII ist der Übergang zur Profiausbildung und nur obligatorisch in den Kurs eingebunden für Teilnehmer*innen, die sich für diese anmelden. Alle andern sind ebenfalls willkommen! Die Kurse bauen aufeinander auf. Sie sind in der von uns vorgesehenen Reihenfolge buchbar. Quereinstiege sind bei entsprechenden Vorkenntnissen möglich. Die Kurskosten betragen Fr. 380.- pro Kurswochenende inkl umfassende Kursunterlagen, Geburtshoroskop und sämtliche Berechnungsblätter und Zusatzdaten. Die Kurse können einzeln vor dem jeweiligen Kurswochenende bezahlt werden.

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Fahrschule Bracher

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Fahrschule Bracher

Seerosenstrasse 3, 3302 Moosseedorf
Fahrschule Bracher - ruhig, kompetent und unfallfrei ans Ziel kommen

Über mich Mit meinen Erfahrungen von schon 19 Jahren als Fahrlehrer bin ich geduldig, einfühlsam und doch sehr direkt geworden. Ich gebe mir sehr Mühe jede Person so zu begeistern und voran zu treiben, dass das Ziel selbstständig, sicher und unfallfrei zu fahren ist. Meine guten Menschenkenntnisse helfen mir auch, um die Fahrschüler/-innen individuell auszubilden und ihnen den Prüfungsdruck zu reduzieren. Ich werde wie jeder, jedes Jahr ein Jahr älter. Das merke ich vor allem, wenn ich mich mit meinem Sohn duelliere. Meine kleine Familie unterstützt mich sehr um diesen Beruf gut auszuführen. Der Ausgleich hole ich, wenn nicht mit der Familie, mit musizieren oder Badminton spielen. Ich liebe die Herausforderung, die auch mich an die Grenze bringt. Ich freue mich jetzt schon, Dich kennenzulernen und mit Dir das Fahrerlebnis zu erleben. Auto ( Fahrstunden ) In der Umgebung von Moosseedorf und Bern hole ich Dich zum praktischen Fahrunterricht ab. Der Treffpunkt ist oft in Bern beim Hauptbahnhof. Von dort aus starten wir zu den vielfältigen Lektionen des praktischen Fahrens (Fahrzeit 45 min plus Besprechung.) In dieser Zeit findet auch der Verkehrskundeunterricht statt, dessen Themen in den Fahrstunden bereits angeschnitten werden. Automatenausbildung möglich. Motorrad ( Fahrstunden ) Ein guter Motorfahrer entsteht bei einer guten Ausbildung. Ich gestalte die Ausbildung ganz nach dem Können des Schülers an. Und gebe mir sehr grosse Mühe jede Person an sein Ziel zu bringen. Das Handling und die Sicherheit beim Fahren steht immer im Vordergrund. Die obligatorischen Kurse sind meistens an den Samstagen auf Wunsch auch andere Tage möglich. Mit Einzellektionen kurz vor der Prüfung verfeinern wir noch Dein Fahrkönnen und die Sicherheit. Anhänger ( Fahrstunden ) Eine kompetente Anhänger Ausbildung ist sehr wichtig für die Sicherheit im Strassenverkehr. Wir lernen in den Lektionen die Grundregeln zum Anhänger (beladen, sichern, anhängen, abhängen und fahren). VKU ( Kurse ) Der Verkehrskunde Unterricht (VKU) ist obligatorisch für Dich. Parallel zu den Fahrstunden absolvierst Du daher 4×2 Stunden VKU in meinem Schulungsraum in der Seerosenstrasse. Die Inhalte des praktischen Fahrunterrichts werden in dieser Zeit repetiert und vertieft. Am Ende des VKU-Kurses erhältst Du eine Bestätigung für den Besuch, die zunächst für 2 Jahre gültig ist und automatisch gültig bleibt, wenn Du in dieser Zeit eine praktische Prüfung absolviert hast. Du wirst die folgenden Themen gründlich kennenlernen: • Sicherheitslehre / Gefahrenlehre • Funktion der Sinnesorgane • Partnerkunde • Strassenkunde • Witterung • Zeiten • Zustand des Fahrzeugs • Kräfte beim Fahren • Verkehrsbewegungslehre • Fahrfähigkeit • Umweltbewusstes Fahren • Die taktischen Regeln für sicheres Fahren Der Unterricht dient dazu Erfolge und Fehler während des Fahrens zu reflektieren und optimiert letztendlich Dein Fahrverhalten. Infos zum Ausweis Auf bald Stefan

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AutofahrschuleMotorradfahrschuleNothilfekurs
Fahrschule Bracher

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Über mich Mit meinen Erfahrungen von schon 19 Jahren als Fahrlehrer bin ich geduldig, einfühlsam und doch sehr direkt geworden. Ich gebe mir sehr Mühe jede Person so zu begeistern und voran zu treiben, dass das Ziel selbstständig, sicher und unfallfrei zu fahren ist. Meine guten Menschenkenntnisse helfen mir auch, um die Fahrschüler/-innen individuell auszubilden und ihnen den Prüfungsdruck zu reduzieren. Ich werde wie jeder, jedes Jahr ein Jahr älter. Das merke ich vor allem, wenn ich mich mit meinem Sohn duelliere. Meine kleine Familie unterstützt mich sehr um diesen Beruf gut auszuführen. Der Ausgleich hole ich, wenn nicht mit der Familie, mit musizieren oder Badminton spielen. Ich liebe die Herausforderung, die auch mich an die Grenze bringt. Ich freue mich jetzt schon, Dich kennenzulernen und mit Dir das Fahrerlebnis zu erleben. Auto ( Fahrstunden ) In der Umgebung von Moosseedorf und Bern hole ich Dich zum praktischen Fahrunterricht ab. Der Treffpunkt ist oft in Bern beim Hauptbahnhof. Von dort aus starten wir zu den vielfältigen Lektionen des praktischen Fahrens (Fahrzeit 45 min plus Besprechung.) In dieser Zeit findet auch der Verkehrskundeunterricht statt, dessen Themen in den Fahrstunden bereits angeschnitten werden. Automatenausbildung möglich. Motorrad ( Fahrstunden ) Ein guter Motorfahrer entsteht bei einer guten Ausbildung. Ich gestalte die Ausbildung ganz nach dem Können des Schülers an. Und gebe mir sehr grosse Mühe jede Person an sein Ziel zu bringen. Das Handling und die Sicherheit beim Fahren steht immer im Vordergrund. Die obligatorischen Kurse sind meistens an den Samstagen auf Wunsch auch andere Tage möglich. Mit Einzellektionen kurz vor der Prüfung verfeinern wir noch Dein Fahrkönnen und die Sicherheit. Anhänger ( Fahrstunden ) Eine kompetente Anhänger Ausbildung ist sehr wichtig für die Sicherheit im Strassenverkehr. Wir lernen in den Lektionen die Grundregeln zum Anhänger (beladen, sichern, anhängen, abhängen und fahren). VKU ( Kurse ) Der Verkehrskunde Unterricht (VKU) ist obligatorisch für Dich. Parallel zu den Fahrstunden absolvierst Du daher 4×2 Stunden VKU in meinem Schulungsraum in der Seerosenstrasse. Die Inhalte des praktischen Fahrunterrichts werden in dieser Zeit repetiert und vertieft. Am Ende des VKU-Kurses erhältst Du eine Bestätigung für den Besuch, die zunächst für 2 Jahre gültig ist und automatisch gültig bleibt, wenn Du in dieser Zeit eine praktische Prüfung absolviert hast. Du wirst die folgenden Themen gründlich kennenlernen: • Sicherheitslehre / Gefahrenlehre • Funktion der Sinnesorgane • Partnerkunde • Strassenkunde • Witterung • Zeiten • Zustand des Fahrzeugs • Kräfte beim Fahren • Verkehrsbewegungslehre • Fahrfähigkeit • Umweltbewusstes Fahren • Die taktischen Regeln für sicheres Fahren Der Unterricht dient dazu Erfolge und Fehler während des Fahrens zu reflektieren und optimiert letztendlich Dein Fahrverhalten. Infos zum Ausweis Auf bald Stefan

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HeilpädagogikKunstmalerCoaching
ABC-Hundeschule Nadja Breeze
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ABC-Hundeschule Nadja Breeze

Eichmatt 20, 3326 Krauchthal
Willkommen bei ABC-Hundeschule in Bern

Training für glückliche selbstbewusste Hunde im Raum Bern sowie Hundespazierdienst im Raum Bern Ich trainiere nicht nur Deinen Hund, sondern ich trainiere Dich, wie du Deinen Hund trainieren/erziehen kannst und gebe Dir das Vertrauen und die Gewissheit, nach und während des Kurses mit den Übungen fortfahren zu können. Egal, ob Du gerade einen Junghund adoptiert hast, Du mehr mit Deinem Hund trainieren möchtest oder Hilfe suchst für Deinen Hund, ich werde Dir zeigen wie Du Deinen Hund trainierst, so dass er ein glückliches, selbstbewusstes Mitglied Deiner Familie wird. Mein Ziel ist es, die Hunde "alltagstauglich zu machen" und den Hundehaltern ein Basiswissen zu vermitteln, das jeder Hundehalter wissen sollte. Ich biete Kurse an für die grundlegenden Lebenskompetenzen ( Basiskurs ), für Junghunde bis ältere Hunde sowie zusätzliche unterhaltsame praktische Kurse , Lernspaziergänge , Intensivtrainings sowie Themenkurse . Bei spezifischen Problemen kann ein Privattraining auf dem Platz sowie im eigenen Umfeld angefragt werden. Das Training basiert auf Belohnung/positive Verstärkung und konsequentes Handeln. Wir verwenden Futter-, Spiel- und Lebensbelohnungen, um das Lernen zu verbessern, Stress abzubauen und die menschliche Hand mit positiven Dingen zu verbinden. Die verwendeten Trainingsmethoden sorgen für Spass für Hund und Besitzer.

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HundeschuleTierbetreuung
ABC-Hundeschule Nadja Breeze

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Eichmatt 20, 3326 Krauchthal
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Training für glückliche selbstbewusste Hunde im Raum Bern sowie Hundespazierdienst im Raum Bern Ich trainiere nicht nur Deinen Hund, sondern ich trainiere Dich, wie du Deinen Hund trainieren/erziehen kannst und gebe Dir das Vertrauen und die Gewissheit, nach und während des Kurses mit den Übungen fortfahren zu können. Egal, ob Du gerade einen Junghund adoptiert hast, Du mehr mit Deinem Hund trainieren möchtest oder Hilfe suchst für Deinen Hund, ich werde Dir zeigen wie Du Deinen Hund trainierst, so dass er ein glückliches, selbstbewusstes Mitglied Deiner Familie wird. Mein Ziel ist es, die Hunde "alltagstauglich zu machen" und den Hundehaltern ein Basiswissen zu vermitteln, das jeder Hundehalter wissen sollte. Ich biete Kurse an für die grundlegenden Lebenskompetenzen ( Basiskurs ), für Junghunde bis ältere Hunde sowie zusätzliche unterhaltsame praktische Kurse , Lernspaziergänge , Intensivtrainings sowie Themenkurse . Bei spezifischen Problemen kann ein Privattraining auf dem Platz sowie im eigenen Umfeld angefragt werden. Das Training basiert auf Belohnung/positive Verstärkung und konsequentes Handeln. Wir verwenden Futter-, Spiel- und Lebensbelohnungen, um das Lernen zu verbessern, Stress abzubauen und die menschliche Hand mit positiven Dingen zu verbinden. Die verwendeten Trainingsmethoden sorgen für Spass für Hund und Besitzer.

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AS Ballett GmbH

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AS Ballett GmbH

Worbstrasse 20, 3067 Boll

Tanz & Ballett Kurse für Kinder, Jugendliche Erwachsene Amateur und Professionell Ballett- und Tanzschüler in jedem Alter entdecken am AS Ballettschule Bern und Boll ein umfassendes Kursprogramm, das Spass und Freude macht. Für Anfänger sowie Fortgeschrittene bieten wir am AS Ballettschule Bern und Boll täglich ein vielfältiges Kursangebot an. Schon im Alter von drei Jahren dürfen Ihre Kleinen bei uns ihre ersten Tanzschritte üben - sie könnten in keinen besseren Händen sein! Auch Anfänger im Erwachsenenalter können Tanz- und Ballett-Luft schnuppern. Ein Beruf im Ballett, Tanz oder Theater bleibt für viele nur ein Traum, jedoch lernen alle unsere Schüler, Kunst wahrzunehmen, Musik zu verstehen, mit Freude ein Konzert oder eine Theateraufführung zu besuchen und durch Tanz und Ballett etwas Gesundes für Körper und Geist zu tun. Das Beste für Sie und Ihr Kind Das AS Ballettschule Bern u. Boll ist stets besorgt für ein hohes Niveau ihrer ausbildenden Lehrkräfte. Wir sind internationale Tanz-Persönlichkeiten sowie diplomierte und erfahrene Tanz- und Ballett-Pädagogen. Wir benutzen Lehrpläne, die in führenden Ballettschulen und Tanzschulen auf der ganzen Welt angewendet werden. Auch unsere PraktikantInnen und KursleiterInnen werden nach strengen Kriterien ausgewählt und von uns ständig weitergebildet. Gratis probieren Eine kostenlose und unverbindliche Probelektion ist jederzeit möglich HISTORY Mit grosser Freude haben wir während der Proben zu dieser Aufführung unsere Erfahrung an die Schülerinnen und Schüler weitergegeben. Die meisten betreiben das Tanzen als Hobby, doch dies mit grosser Begeisterung und hundertprozentigem Einsatz und Bitte auch eine Professionelle Ausbildung. Die Ballettschule wurde im Jahre 1996 von Sônia Melo und Alfonso Bausilio in Köniz bei Bern gegründet. Geführt nach den Grundsätzen der VAGANOVA (russisch) und der R.A.D. (Royal Academica of Dancing, England), entpuppte sich die R.A.D.-Methode als ideales Vorgehen für Kinder zwischen 4 und 6 Jahren. Aufgrund wiederkehrenden Reisen zu Workshops und Tanzwettbewerben in Frankreich mussten wir feststellen , dass Kinder nach R.A.D.-Prinzipien geschult technisch zu wenig gefordert , resp. gefördert werden. Wir befinden uns nun in einer Umbruchphase. Auf der Suche nach der optimalen Schulungsmethode wollen wir ein neues Konzept erarbeiten. Prüfungen werden weiterhin alle Jahre durchgeführt. Im Jahre 2000 hat Herr Denis Mattenet, Direktor und Begründer des Centre de Danse de Montreux die Prüfungen abgenommen. Dieses Jahr stellt sich Herr Bertrand Barena, Professor der Ecole de Ballet de l`Opéra de Paris als Prüfexperte zur Verfügung. Wir haben die Absicht, die diesjährigen Prüfungen mit anschließender Aufführung dem Publikum zugänglich zu machen. Mitglieder der Association Francais Des Maitres De Danse Classique (Paris)Wir Sônia Melo und Alfonso Bausilio Ehemaligen Tänzer am Stadttheater Bern und Mitglieder der Association Francais Des Maitres De Danse wir möchten mit unserer Erfahrung an die Schülerinnen und Schüler weitergegeben. Geführt nach den Grundsätzen der VAGANOVA (russisch) und der R.A.D. (Royal Academy of Dancing, England), mit viele Jahr Getanzt mit Profi Theater in ganzen welt und mehrer 10 Jahre unserer AS Ballett Schule und formier Tänzer in der professionelle Theater Paris Opera un Bejart company, Rotterdam, und mehrer Wettbewerb in der Frankreich, Italien und U.S.A. mit sehr Guten Resultaten. Auf der Suche nach der optimalen Schulungsmethode haben wir ein neues Konzept erarbeiten. Prüfungen mit kompetenten internationalen Experten sind alle 2 Jahre und Jede 2 Jahre Vorstellung im Stadttheater Bern (Seit Drei Jahren Machen wir unsere Vorstellungen im Stadttheater Bern). Unserer Schule ist nicht nur für Professionelle loite Aber für Alle: Kinder Erwachsenen, ab August 2007 Bitte wir auch eine Pre-Professionelle Ausbildung. Ab September 2008 sind wir auch in unsere zweite schule im Bern, unsere Traum raum, 240 m2 Saal, Hell und sehr schöne atmosfer. Wir werden uns sehr Freuen von ihrem Besuch, im Boll oder in Bern. From Switzerland to New York The AS Ballet was founded by Sonia Melo and Alfonso Bausilio in 1996 in Boll Bern, Switzerland.We are very proud to be an International School and give the opportunity to kids from two different countries, already at a very Young age, to have an Idea about what other cultures think and dream about.We believe that it will be a great advantage for our students in the future either for their lives or for a future dance carrier.We participate, with our Swiss Students, in many dance competitions in Europe and in the US and also hope to bring Students from the US to participate in Competitions in Europe.

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TanzschuleBallettschule
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Tanz & Ballett Kurse für Kinder, Jugendliche Erwachsene Amateur und Professionell Ballett- und Tanzschüler in jedem Alter entdecken am AS Ballettschule Bern und Boll ein umfassendes Kursprogramm, das Spass und Freude macht. Für Anfänger sowie Fortgeschrittene bieten wir am AS Ballettschule Bern und Boll täglich ein vielfältiges Kursangebot an. Schon im Alter von drei Jahren dürfen Ihre Kleinen bei uns ihre ersten Tanzschritte üben - sie könnten in keinen besseren Händen sein! Auch Anfänger im Erwachsenenalter können Tanz- und Ballett-Luft schnuppern. Ein Beruf im Ballett, Tanz oder Theater bleibt für viele nur ein Traum, jedoch lernen alle unsere Schüler, Kunst wahrzunehmen, Musik zu verstehen, mit Freude ein Konzert oder eine Theateraufführung zu besuchen und durch Tanz und Ballett etwas Gesundes für Körper und Geist zu tun. Das Beste für Sie und Ihr Kind Das AS Ballettschule Bern u. Boll ist stets besorgt für ein hohes Niveau ihrer ausbildenden Lehrkräfte. Wir sind internationale Tanz-Persönlichkeiten sowie diplomierte und erfahrene Tanz- und Ballett-Pädagogen. Wir benutzen Lehrpläne, die in führenden Ballettschulen und Tanzschulen auf der ganzen Welt angewendet werden. Auch unsere PraktikantInnen und KursleiterInnen werden nach strengen Kriterien ausgewählt und von uns ständig weitergebildet. Gratis probieren Eine kostenlose und unverbindliche Probelektion ist jederzeit möglich HISTORY Mit grosser Freude haben wir während der Proben zu dieser Aufführung unsere Erfahrung an die Schülerinnen und Schüler weitergegeben. Die meisten betreiben das Tanzen als Hobby, doch dies mit grosser Begeisterung und hundertprozentigem Einsatz und Bitte auch eine Professionelle Ausbildung. Die Ballettschule wurde im Jahre 1996 von Sônia Melo und Alfonso Bausilio in Köniz bei Bern gegründet. Geführt nach den Grundsätzen der VAGANOVA (russisch) und der R.A.D. (Royal Academica of Dancing, England), entpuppte sich die R.A.D.-Methode als ideales Vorgehen für Kinder zwischen 4 und 6 Jahren. Aufgrund wiederkehrenden Reisen zu Workshops und Tanzwettbewerben in Frankreich mussten wir feststellen , dass Kinder nach R.A.D.-Prinzipien geschult technisch zu wenig gefordert , resp. gefördert werden. Wir befinden uns nun in einer Umbruchphase. Auf der Suche nach der optimalen Schulungsmethode wollen wir ein neues Konzept erarbeiten. Prüfungen werden weiterhin alle Jahre durchgeführt. Im Jahre 2000 hat Herr Denis Mattenet, Direktor und Begründer des Centre de Danse de Montreux die Prüfungen abgenommen. Dieses Jahr stellt sich Herr Bertrand Barena, Professor der Ecole de Ballet de l`Opéra de Paris als Prüfexperte zur Verfügung. Wir haben die Absicht, die diesjährigen Prüfungen mit anschließender Aufführung dem Publikum zugänglich zu machen. Mitglieder der Association Francais Des Maitres De Danse Classique (Paris)Wir Sônia Melo und Alfonso Bausilio Ehemaligen Tänzer am Stadttheater Bern und Mitglieder der Association Francais Des Maitres De Danse wir möchten mit unserer Erfahrung an die Schülerinnen und Schüler weitergegeben. Geführt nach den Grundsätzen der VAGANOVA (russisch) und der R.A.D. (Royal Academy of Dancing, England), mit viele Jahr Getanzt mit Profi Theater in ganzen welt und mehrer 10 Jahre unserer AS Ballett Schule und formier Tänzer in der professionelle Theater Paris Opera un Bejart company, Rotterdam, und mehrer Wettbewerb in der Frankreich, Italien und U.S.A. mit sehr Guten Resultaten. Auf der Suche nach der optimalen Schulungsmethode haben wir ein neues Konzept erarbeiten. Prüfungen mit kompetenten internationalen Experten sind alle 2 Jahre und Jede 2 Jahre Vorstellung im Stadttheater Bern (Seit Drei Jahren Machen wir unsere Vorstellungen im Stadttheater Bern). Unserer Schule ist nicht nur für Professionelle loite Aber für Alle: Kinder Erwachsenen, ab August 2007 Bitte wir auch eine Pre-Professionelle Ausbildung. Ab September 2008 sind wir auch in unsere zweite schule im Bern, unsere Traum raum, 240 m2 Saal, Hell und sehr schöne atmosfer. Wir werden uns sehr Freuen von ihrem Besuch, im Boll oder in Bern. From Switzerland to New York The AS Ballet was founded by Sonia Melo and Alfonso Bausilio in 1996 in Boll Bern, Switzerland.We are very proud to be an International School and give the opportunity to kids from two different countries, already at a very Young age, to have an Idea about what other cultures think and dream about.We believe that it will be a great advantage for our students in the future either for their lives or for a future dance carrier.We participate, with our Swiss Students, in many dance competitions in Europe and in the US and also hope to bring Students from the US to participate in Competitions in Europe.

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Meyer Elsbeth

Ebnetstrasse 17C, 8712 Stäfa
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ASTROLOGISCHE PSYCHOLOGIE Was ist Astrologische Psychologie? Astrologische Psychologie ist eine Astrologie , die den Menschen in seiner Einheit von Körper, Seele und Geist in den Mittelpunkt stellt und seiner Entwicklung grosse Aufmerksamkeit schenkt. Astrologische Psychologie ist die von Bruno und Louise Huber am astrologisch psychologischen Institut Adliswil entwickelte und seit 1968 unterrichtete Methode. Sie ist bekannt unter dem Namen „Huber-Methode“. Die Astrologische Psychologie verbindet das Beste des traditionellen astrologischen Wissens mit neueren astrologischen Ansätzen sowie der modernen humanistischen und transpersonellen Psychologie. Die Astrologische Psychologie gibt uns ein hilfreiches Instrument zur Hand, welches die Selbsterkenntnis und das psychische und spirituelle Wachstum fördert. Die Astrologische Psychologie arbeitet mit 3 Kosmogrammen: Das Geburtskosmogramm , auch Radix oder Geburtshoroskop genannt, erstellt auf den Geburtsmoment und den Geburtsort. Es zeigt das ureigene Potential, die individuelle Veranlagung des Menschen. Es ist der Wegweiser zu unserer inneren Freiheit und unseren Ressourcen. Das Häuserhoroskop : Es zeigt unsere Konditionierungen und Anpassungen an die Forderungen der Umwelt. Das Mondknotenhoroskop : Darin sind bereits gemachte Erfahrungen aufgezeichnet. Unbewusst können dies hemmende Muster sein, bewusst eingesetzt sind diese Erfahrungen ebenfalls ein Potential, dass uns im Hier und Jetzt zur Verfügung steht. Die Astrologische Psychologie arbeitet mit dem Alterspunkt . Damit ist jederzeit ersichtlich, was gerade die aktuelle Entwicklungsherausforderung ist. ASTROLOGISCHE BERATUNGEN Gerne führe ich mit Ihnen ein Gespräch über Ihr Geburtshoroskop zu folgenden Themenbereichen: • Ihre ureigensten Veranlagungen, Lebensmotivationen und Entwicklungsmöglichkeiten • Ihr momentaner Standort mit den anstehenden Entwicklungsaufgaben • Berufswahl • Erziehungsbegleitung der Kinder • Ehe und Partnerschaft Eine astrologische Beratung dauert etwa 90 Minuten und kostet Fr. 280.- Im Preis inbegriffen sind die Erstellung des Kosmogramms, die dazugehörenden Ausrechnungsblätter und eine Tonaufzeichnung. AUSBILDUNG IN ASTR. PSYCHOLOGIE Die Astrologie-Schule EAAP.CH vermittelt ihnen die Astrologische Psychologie von Grund auf! Sie erfahren dabei viel über sich und ihren ureigenen Lebensweg! In dieser persönlichen Weiterbildung erarbeiten Sie sich die Astrologische Psychologie nach der Methode von Bruno und Louise Huber. Sie lernen die Deutung von Geburtskosmogrammen. Durch dieses Wissen werden Sie sich selbst und andere Menschen besser verstehen. Sie lernen Ihre Ressourcen vertieft kennen, setzen diese gezielter ein und tragen sich dadurch nachhaltig Sorge. Sie wenden sich vermehrt dem zu, was für Ihr Leben bedeutungsvoll ist und steigern Ihre Kraft und Lebensfreude. Eine Ausbildung, die Spass macht und auf viele Fragen Antworten gibt. 7 Grundkurse an Wochenenden (120h) 2 Workshops mit Deutungspraxis (36h) Selbststudium ca. 30h Curriculum Jahreskurs PSYCHOSYNTHESE Was ist Psychosynthese? Die Psychosynthese mit ihren methodenübergreifenden Konzepten hat zum Ziel, den Menschen an seine Potentiale zu führen und seinen inneren Kern zu stärken. Dabei werden die Energien des Selbst befreit und das Handeln aus eigener Kraft gelingt immer besser. Die Psychosynthese geht davon aus, dass das Leben ein Wachstums- und Entwicklungsprozess ist, der Körper, Seele und Geist umfasst. Sie schult den freien Willen eines jeden Menschen und lehrt ihn, bewusst aus seinem „Ich“ oder persönlichen Selbst zu handeln, oder, falls angezeigt, etwas geschehen zu lassen und liebevoll anzunehmen. Der Gründer der Psychosynthese, der italienische Psychiater Roberto Assagiolo (1888-1974) beobachtete, dass wir nicht nur unbewusste Anteile aus früheren Erfahrungen mit uns herum tragen, sondern auch ein „höheres“ Unbewusstes zur Verfügung haben, aus dem uns intuitive Einsichten und kreative Lösungen für alle Herausforderungen des Alltages zufliessen. Folgende Methoden kommen in der Psychosynthese zur Anwendung: Achtsamkeit- und Wahrnehmungsübungen Innere und äussere Dialoge Imaginationen Spontanes Zeichnen Traumarbeit Symbolarbeit Systemische Strukturaufstellungen Meditationen Biografiearbeit ÜBER MICH geb. in Zürich – lebt und arbeitet in Stäfa/ZH Praxis in Stäfa für astrologische Psychologie, Begleiterin in Psychosynthese, Lehrerin für astrologische Psychologie nach Huber-Methode, Primarlehrerin in Teilzeitanstellungen Ausbildungsleitung am EAAP in Bern und Stäfa/ZH +41 (0)44 926 41 81 elsbeth.meyer@eaap.ch Ausbildung: Vertiefung therapeutische und pädagogische Psychosynthese, Psychosynthese-Haus Bodensee 2010-2011 Ausbildung in therapeutischer und pädagogischer Psychosynthese, Psychosynthese-Haus Bodensee 2007-2009 Astrologische Psychologie dipl. API 1994-1998, Astrologisch-Psychologisches Institut Adliswil Ausbildung zur Primarlehrerin am Evang. Lehrerseminar Zürich-Unterstrass 1971-1976 Weiterbildungen: Psychosynthese als Selbsterfahrungen bei David Bach in Rüschlikon 1997-1999 Jahreskurs zur Einführung in die Pädagogik Rudolf Steiners 2003/2004 Diverse Kurse beim Freien Pädagogischen Arbeitskreis seit 1995 Wichtige Erfahrungen: Mutter von 3 Kindern (geb. 82/84/87) Viele Jahre Tätigkeit als Primarlehrerin und integrative Förderlehrperson in Voll- und Teilzeitbeschäftigung CURRICULUM JAHRESKURS Curriculum Jahreskurs in Stäfa/ZH Die Kurse werden als Präsenzkurse geführt und umfassen jeweils ein Wochenende. Kursort: Ebnetstrasse 17c 8712 Stäfa/ZH G1 – Einführungskurs 1. Teil (Schnupperkurs) 11./12. März 2023 In diesem Kurs wird das Horoskop als Arbeitsinstrument der astrologischen Psychologie eingeführt. Sie lernen seine Bausteine und Struktur mit den 3 grundlegenden Energierichtungen kennen. Diese zeigen sich im Horoskop als persönliche Motivationsstruktur. Es werden die 4 Elemente als Temperamente und die Funktionstypen nach C.G. Jung besprochen. Die 8 Planeten sowie Sonne und Mond werden als Funktionsorgane der Psyche vermittelt. Modul I G2 – Einführungskurs 2. Teil 1./2. April 2023 In diesem Kurs lernen Sie den Tierkreis und seine Beziehung zu den Sternbildern kennen. Wir erläutern Ihnen die Qualitäten der einzelnen Tierkreiszeichen als unsere psychischen Veranlagungen und zeigen Ihnen die Analogien zum irdischen Bezugsystem der astrologischen Häuser, der Lebensbereiche unserer Umwelt, auf. G3 – Die astrologischen Aspekte und das Aspektbild 13./14. Mai 2023 In diesem Kurs werden die Winkelverbindungen der Planeten untereinander als Aspekte eingeführt. Sie lernen deren Zuordnung zu den drei Motivationen und erfahren ihre Farben als innere Steuerung der Psyche. Ebenso wird der Zusammenhang einzelner Aspekte zu Aspektbildern vermittelt. Sie lernen in diesen das Lesen der grundlegenden, persönlichen Lebensmotivation. Die Bauweise von Aspektfiguren wird aufgezeigt und das Lesen der Figuren in ihrer psychologischen Deutung vermittelt. Mit diesem Wissen können Sie selbständig mit Fachliteratur arbeiten. G4 – Das Häusersystem, der Mondknoten und der Aszendent 10./11. Juni 2023 Die Dynamik des Häusersystems wird eingeführt. Extro- und introvertierte Stellungen der Planeten werden thematisiert. In der Intensitätskurve der einzelnen Häuser wird der goldene Schnitt als Bestandteil der Psyche sichtbar gemacht. Sie erfahren die Spannungsfelder zwischen Tierkreiszeichen als Anlage und Häusern als Umweltanforderung und diesbezügliche Lösungsansätze. Der Aszendent wird als Aushängeschild der Persönlichkeit und als inneres Lebensziel erläutert. Der Mondknoten wird als Lösungsansatz bei Konflikten und als Wegweiser ganzheitlicher Entwicklung erklärt. WI -Workshop zu den Inhalten G1-G4 mit Übungen 8./9. Juli 2023 Modul II G5 – Die Persönlichkeit und die verschiedenen Denkarten 9./10. Sept. 2023 In diesem Kurs werden die drei Ebenen der Persönlichkeit anhand von Sonne, Mond und Saturn behandelt. Wir erläutern das Zusammenspiel der drei Persönlichkeitsfaktoren als Integrationsprozess. Ebenso werden verschiedene Stufen der Persönlichkeitsentwicklung besprochen. Die Persönlichkeitsplaneten werden verschiedenen Denkarten zugeordnet. Merkur, Jupiter, Saturn werden als Intelligenzplaneten eingeführt und die Unterschiede in der Art und Weise der Lernfähigkeit im Horoskop sichtbar gemacht. Zudem lernen Sie verschiedene Bewusstseinsmodelle kennen mit Einbezug einer Überbewussten Ebene. Diese werden den drei geistigen Planeten Uranus, Neptun und Pluto zugeordnet. G6 – Entwicklungspsychologie 90. Sept./1. Okt. 2023 Die Lebensuhr im Horoskop – Altersprogression – wird eingeführt. Diese findet ihre Anwendung sowohl in der Biographiearbeit als auch in der Standortbestimmung. Wir zeigen auf, wie Sie Jugendprägungen erkennen. Sie sehen im Horoskop intro- und extrovertierte Zeiten sowie natürliche Entwicklungs- und Krisenprozesse. Die Altersprogression gibt einen persönlichen, ganzheitlichen Überblick über die Entwicklung eines Menschen. G7 – Milieueinwirkung, Konditionierung und das Kontaktverhalten im Horoskop 4./5. Nov. 2023 In diesem Kurs wird das Häuserhoroskop eingeführt. Das Häuserhoroskop zeigt die Milieueinwirkung und Konditionierung. Dazu wird der Vergleich mit dem Grundhoroskop erläutert. Die Planeten Mond, Jupiter, Mars, Venus und Neptun bilden mit ihrer Stellung im Horoskop das Kontakt- und Beziehungsverhalten ab. Kontaktwunsch, Erotik und Sexualität werden astrologisch erfasst. Anhand der Teilnehmer-Horoskope erläutern wir das Familienmodell nach Huber mit den verschiedenen Bindungsmustern. Abgerundet wird das Thema mit dem Kontaktschichtdiagramm. G8 – Die Mondknotenastrologie 2./3. Dez. 2023 Das Mondknotenhoroskop wird für die Arbeit mit der Schattenpersönlichkeit eingeführt. Dazu wird die Schichtung der Psyche mit einem Diagramm in Anlehnung an C.G. Jung präsentiert. Im Mondknotenhoroskop werden unbewusste Anlagen und Fähigkeiten ermittelt. Ebenso werden überholte Verhaltensabläufe aufgezeigt, die im aktuellen Leben hemmend wirken. Im Vergleich mit dem Grundhoroskop werden diesbezüglich Lösungsansätze sichtbar. Auf- und absteigender Mondknoten und ihre Achse werden als Pendelbewegung zwischen alten Fähigkeiten und neuer Entwicklungsherausforderung thematisiert. WII – Workshop – Anschluss für Beratungsausbildung – sonst fakultativ! 13./14. Jan. 2023 Die Kurse können folgendermassen gebucht werden: • Der Einführungskurs ist ohne eine weitere Verpflichtung • Modul I bindend für die Kurse G2/G3/G4/WI • Modul II bindend für die Kurse G5/G6/G7/G8 • WII ist der Übergang zur Profiausbildung und nur obligatorisch in den Kurs eingebunden für Teilnehmer*innen, die sich für diese anmelden. Alle andern sind ebenfalls willkommen! Die Kurse bauen aufeinander auf. Sie sind in der von uns vorgesehenen Reihenfolge buchbar. Quereinstiege sind bei entsprechenden Vorkenntnissen möglich. Die Kurskosten betragen Fr. 380.- pro Kurswochenende inkl umfassende Kursunterlagen, Geburtshoroskop und sämtliche Berechnungsblätter und Zusatzdaten. Die Kurse können einzeln vor dem jeweiligen Kurswochenende bezahlt werden.

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AstrologiePsychologische BeratungLebensberatung Lebenshilfe
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Meyer Elsbeth

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ASTROLOGISCHE PSYCHOLOGIE Was ist Astrologische Psychologie? Astrologische Psychologie ist eine Astrologie , die den Menschen in seiner Einheit von Körper, Seele und Geist in den Mittelpunkt stellt und seiner Entwicklung grosse Aufmerksamkeit schenkt. Astrologische Psychologie ist die von Bruno und Louise Huber am astrologisch psychologischen Institut Adliswil entwickelte und seit 1968 unterrichtete Methode. Sie ist bekannt unter dem Namen „Huber-Methode“. Die Astrologische Psychologie verbindet das Beste des traditionellen astrologischen Wissens mit neueren astrologischen Ansätzen sowie der modernen humanistischen und transpersonellen Psychologie. Die Astrologische Psychologie gibt uns ein hilfreiches Instrument zur Hand, welches die Selbsterkenntnis und das psychische und spirituelle Wachstum fördert. Die Astrologische Psychologie arbeitet mit 3 Kosmogrammen: Das Geburtskosmogramm , auch Radix oder Geburtshoroskop genannt, erstellt auf den Geburtsmoment und den Geburtsort. Es zeigt das ureigene Potential, die individuelle Veranlagung des Menschen. Es ist der Wegweiser zu unserer inneren Freiheit und unseren Ressourcen. Das Häuserhoroskop : Es zeigt unsere Konditionierungen und Anpassungen an die Forderungen der Umwelt. Das Mondknotenhoroskop : Darin sind bereits gemachte Erfahrungen aufgezeichnet. Unbewusst können dies hemmende Muster sein, bewusst eingesetzt sind diese Erfahrungen ebenfalls ein Potential, dass uns im Hier und Jetzt zur Verfügung steht. Die Astrologische Psychologie arbeitet mit dem Alterspunkt . Damit ist jederzeit ersichtlich, was gerade die aktuelle Entwicklungsherausforderung ist. ASTROLOGISCHE BERATUNGEN Gerne führe ich mit Ihnen ein Gespräch über Ihr Geburtshoroskop zu folgenden Themenbereichen: • Ihre ureigensten Veranlagungen, Lebensmotivationen und Entwicklungsmöglichkeiten • Ihr momentaner Standort mit den anstehenden Entwicklungsaufgaben • Berufswahl • Erziehungsbegleitung der Kinder • Ehe und Partnerschaft Eine astrologische Beratung dauert etwa 90 Minuten und kostet Fr. 280.- Im Preis inbegriffen sind die Erstellung des Kosmogramms, die dazugehörenden Ausrechnungsblätter und eine Tonaufzeichnung. AUSBILDUNG IN ASTR. PSYCHOLOGIE Die Astrologie-Schule EAAP.CH vermittelt ihnen die Astrologische Psychologie von Grund auf! Sie erfahren dabei viel über sich und ihren ureigenen Lebensweg! In dieser persönlichen Weiterbildung erarbeiten Sie sich die Astrologische Psychologie nach der Methode von Bruno und Louise Huber. Sie lernen die Deutung von Geburtskosmogrammen. Durch dieses Wissen werden Sie sich selbst und andere Menschen besser verstehen. Sie lernen Ihre Ressourcen vertieft kennen, setzen diese gezielter ein und tragen sich dadurch nachhaltig Sorge. Sie wenden sich vermehrt dem zu, was für Ihr Leben bedeutungsvoll ist und steigern Ihre Kraft und Lebensfreude. Eine Ausbildung, die Spass macht und auf viele Fragen Antworten gibt. 7 Grundkurse an Wochenenden (120h) 2 Workshops mit Deutungspraxis (36h) Selbststudium ca. 30h Curriculum Jahreskurs PSYCHOSYNTHESE Was ist Psychosynthese? Die Psychosynthese mit ihren methodenübergreifenden Konzepten hat zum Ziel, den Menschen an seine Potentiale zu führen und seinen inneren Kern zu stärken. Dabei werden die Energien des Selbst befreit und das Handeln aus eigener Kraft gelingt immer besser. Die Psychosynthese geht davon aus, dass das Leben ein Wachstums- und Entwicklungsprozess ist, der Körper, Seele und Geist umfasst. Sie schult den freien Willen eines jeden Menschen und lehrt ihn, bewusst aus seinem „Ich“ oder persönlichen Selbst zu handeln, oder, falls angezeigt, etwas geschehen zu lassen und liebevoll anzunehmen. Der Gründer der Psychosynthese, der italienische Psychiater Roberto Assagiolo (1888-1974) beobachtete, dass wir nicht nur unbewusste Anteile aus früheren Erfahrungen mit uns herum tragen, sondern auch ein „höheres“ Unbewusstes zur Verfügung haben, aus dem uns intuitive Einsichten und kreative Lösungen für alle Herausforderungen des Alltages zufliessen. Folgende Methoden kommen in der Psychosynthese zur Anwendung: Achtsamkeit- und Wahrnehmungsübungen Innere und äussere Dialoge Imaginationen Spontanes Zeichnen Traumarbeit Symbolarbeit Systemische Strukturaufstellungen Meditationen Biografiearbeit ÜBER MICH geb. in Zürich – lebt und arbeitet in Stäfa/ZH Praxis in Stäfa für astrologische Psychologie, Begleiterin in Psychosynthese, Lehrerin für astrologische Psychologie nach Huber-Methode, Primarlehrerin in Teilzeitanstellungen Ausbildungsleitung am EAAP in Bern und Stäfa/ZH +41 (0)44 926 41 81 elsbeth.meyer@eaap.ch Ausbildung: Vertiefung therapeutische und pädagogische Psychosynthese, Psychosynthese-Haus Bodensee 2010-2011 Ausbildung in therapeutischer und pädagogischer Psychosynthese, Psychosynthese-Haus Bodensee 2007-2009 Astrologische Psychologie dipl. API 1994-1998, Astrologisch-Psychologisches Institut Adliswil Ausbildung zur Primarlehrerin am Evang. Lehrerseminar Zürich-Unterstrass 1971-1976 Weiterbildungen: Psychosynthese als Selbsterfahrungen bei David Bach in Rüschlikon 1997-1999 Jahreskurs zur Einführung in die Pädagogik Rudolf Steiners 2003/2004 Diverse Kurse beim Freien Pädagogischen Arbeitskreis seit 1995 Wichtige Erfahrungen: Mutter von 3 Kindern (geb. 82/84/87) Viele Jahre Tätigkeit als Primarlehrerin und integrative Förderlehrperson in Voll- und Teilzeitbeschäftigung CURRICULUM JAHRESKURS Curriculum Jahreskurs in Stäfa/ZH Die Kurse werden als Präsenzkurse geführt und umfassen jeweils ein Wochenende. Kursort: Ebnetstrasse 17c 8712 Stäfa/ZH G1 – Einführungskurs 1. Teil (Schnupperkurs) 11./12. März 2023 In diesem Kurs wird das Horoskop als Arbeitsinstrument der astrologischen Psychologie eingeführt. Sie lernen seine Bausteine und Struktur mit den 3 grundlegenden Energierichtungen kennen. Diese zeigen sich im Horoskop als persönliche Motivationsstruktur. Es werden die 4 Elemente als Temperamente und die Funktionstypen nach C.G. Jung besprochen. Die 8 Planeten sowie Sonne und Mond werden als Funktionsorgane der Psyche vermittelt. Modul I G2 – Einführungskurs 2. Teil 1./2. April 2023 In diesem Kurs lernen Sie den Tierkreis und seine Beziehung zu den Sternbildern kennen. Wir erläutern Ihnen die Qualitäten der einzelnen Tierkreiszeichen als unsere psychischen Veranlagungen und zeigen Ihnen die Analogien zum irdischen Bezugsystem der astrologischen Häuser, der Lebensbereiche unserer Umwelt, auf. G3 – Die astrologischen Aspekte und das Aspektbild 13./14. Mai 2023 In diesem Kurs werden die Winkelverbindungen der Planeten untereinander als Aspekte eingeführt. Sie lernen deren Zuordnung zu den drei Motivationen und erfahren ihre Farben als innere Steuerung der Psyche. Ebenso wird der Zusammenhang einzelner Aspekte zu Aspektbildern vermittelt. Sie lernen in diesen das Lesen der grundlegenden, persönlichen Lebensmotivation. Die Bauweise von Aspektfiguren wird aufgezeigt und das Lesen der Figuren in ihrer psychologischen Deutung vermittelt. Mit diesem Wissen können Sie selbständig mit Fachliteratur arbeiten. G4 – Das Häusersystem, der Mondknoten und der Aszendent 10./11. Juni 2023 Die Dynamik des Häusersystems wird eingeführt. Extro- und introvertierte Stellungen der Planeten werden thematisiert. In der Intensitätskurve der einzelnen Häuser wird der goldene Schnitt als Bestandteil der Psyche sichtbar gemacht. Sie erfahren die Spannungsfelder zwischen Tierkreiszeichen als Anlage und Häusern als Umweltanforderung und diesbezügliche Lösungsansätze. Der Aszendent wird als Aushängeschild der Persönlichkeit und als inneres Lebensziel erläutert. Der Mondknoten wird als Lösungsansatz bei Konflikten und als Wegweiser ganzheitlicher Entwicklung erklärt. WI -Workshop zu den Inhalten G1-G4 mit Übungen 8./9. Juli 2023 Modul II G5 – Die Persönlichkeit und die verschiedenen Denkarten 9./10. Sept. 2023 In diesem Kurs werden die drei Ebenen der Persönlichkeit anhand von Sonne, Mond und Saturn behandelt. Wir erläutern das Zusammenspiel der drei Persönlichkeitsfaktoren als Integrationsprozess. Ebenso werden verschiedene Stufen der Persönlichkeitsentwicklung besprochen. Die Persönlichkeitsplaneten werden verschiedenen Denkarten zugeordnet. Merkur, Jupiter, Saturn werden als Intelligenzplaneten eingeführt und die Unterschiede in der Art und Weise der Lernfähigkeit im Horoskop sichtbar gemacht. Zudem lernen Sie verschiedene Bewusstseinsmodelle kennen mit Einbezug einer Überbewussten Ebene. Diese werden den drei geistigen Planeten Uranus, Neptun und Pluto zugeordnet. G6 – Entwicklungspsychologie 90. Sept./1. Okt. 2023 Die Lebensuhr im Horoskop – Altersprogression – wird eingeführt. Diese findet ihre Anwendung sowohl in der Biographiearbeit als auch in der Standortbestimmung. Wir zeigen auf, wie Sie Jugendprägungen erkennen. Sie sehen im Horoskop intro- und extrovertierte Zeiten sowie natürliche Entwicklungs- und Krisenprozesse. Die Altersprogression gibt einen persönlichen, ganzheitlichen Überblick über die Entwicklung eines Menschen. G7 – Milieueinwirkung, Konditionierung und das Kontaktverhalten im Horoskop 4./5. Nov. 2023 In diesem Kurs wird das Häuserhoroskop eingeführt. Das Häuserhoroskop zeigt die Milieueinwirkung und Konditionierung. Dazu wird der Vergleich mit dem Grundhoroskop erläutert. Die Planeten Mond, Jupiter, Mars, Venus und Neptun bilden mit ihrer Stellung im Horoskop das Kontakt- und Beziehungsverhalten ab. Kontaktwunsch, Erotik und Sexualität werden astrologisch erfasst. Anhand der Teilnehmer-Horoskope erläutern wir das Familienmodell nach Huber mit den verschiedenen Bindungsmustern. Abgerundet wird das Thema mit dem Kontaktschichtdiagramm. G8 – Die Mondknotenastrologie 2./3. Dez. 2023 Das Mondknotenhoroskop wird für die Arbeit mit der Schattenpersönlichkeit eingeführt. Dazu wird die Schichtung der Psyche mit einem Diagramm in Anlehnung an C.G. Jung präsentiert. Im Mondknotenhoroskop werden unbewusste Anlagen und Fähigkeiten ermittelt. Ebenso werden überholte Verhaltensabläufe aufgezeigt, die im aktuellen Leben hemmend wirken. Im Vergleich mit dem Grundhoroskop werden diesbezüglich Lösungsansätze sichtbar. Auf- und absteigender Mondknoten und ihre Achse werden als Pendelbewegung zwischen alten Fähigkeiten und neuer Entwicklungsherausforderung thematisiert. WII – Workshop – Anschluss für Beratungsausbildung – sonst fakultativ! 13./14. Jan. 2023 Die Kurse können folgendermassen gebucht werden: • Der Einführungskurs ist ohne eine weitere Verpflichtung • Modul I bindend für die Kurse G2/G3/G4/WI • Modul II bindend für die Kurse G5/G6/G7/G8 • WII ist der Übergang zur Profiausbildung und nur obligatorisch in den Kurs eingebunden für Teilnehmer*innen, die sich für diese anmelden. Alle andern sind ebenfalls willkommen! Die Kurse bauen aufeinander auf. Sie sind in der von uns vorgesehenen Reihenfolge buchbar. Quereinstiege sind bei entsprechenden Vorkenntnissen möglich. Die Kurskosten betragen Fr. 380.- pro Kurswochenende inkl umfassende Kursunterlagen, Geburtshoroskop und sämtliche Berechnungsblätter und Zusatzdaten. Die Kurse können einzeln vor dem jeweiligen Kurswochenende bezahlt werden.

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Fahrschule Bracher

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Fahrschule Bracher

Seerosenstrasse 3, 3302 Moosseedorf
Fahrschule Bracher - ruhig, kompetent und unfallfrei ans Ziel kommen

Über mich Mit meinen Erfahrungen von schon 19 Jahren als Fahrlehrer bin ich geduldig, einfühlsam und doch sehr direkt geworden. Ich gebe mir sehr Mühe jede Person so zu begeistern und voran zu treiben, dass das Ziel selbstständig, sicher und unfallfrei zu fahren ist. Meine guten Menschenkenntnisse helfen mir auch, um die Fahrschüler/-innen individuell auszubilden und ihnen den Prüfungsdruck zu reduzieren. Ich werde wie jeder, jedes Jahr ein Jahr älter. Das merke ich vor allem, wenn ich mich mit meinem Sohn duelliere. Meine kleine Familie unterstützt mich sehr um diesen Beruf gut auszuführen. Der Ausgleich hole ich, wenn nicht mit der Familie, mit musizieren oder Badminton spielen. Ich liebe die Herausforderung, die auch mich an die Grenze bringt. Ich freue mich jetzt schon, Dich kennenzulernen und mit Dir das Fahrerlebnis zu erleben. Auto ( Fahrstunden ) In der Umgebung von Moosseedorf und Bern hole ich Dich zum praktischen Fahrunterricht ab. Der Treffpunkt ist oft in Bern beim Hauptbahnhof. Von dort aus starten wir zu den vielfältigen Lektionen des praktischen Fahrens (Fahrzeit 45 min plus Besprechung.) In dieser Zeit findet auch der Verkehrskundeunterricht statt, dessen Themen in den Fahrstunden bereits angeschnitten werden. Automatenausbildung möglich. Motorrad ( Fahrstunden ) Ein guter Motorfahrer entsteht bei einer guten Ausbildung. Ich gestalte die Ausbildung ganz nach dem Können des Schülers an. Und gebe mir sehr grosse Mühe jede Person an sein Ziel zu bringen. Das Handling und die Sicherheit beim Fahren steht immer im Vordergrund. Die obligatorischen Kurse sind meistens an den Samstagen auf Wunsch auch andere Tage möglich. Mit Einzellektionen kurz vor der Prüfung verfeinern wir noch Dein Fahrkönnen und die Sicherheit. Anhänger ( Fahrstunden ) Eine kompetente Anhänger Ausbildung ist sehr wichtig für die Sicherheit im Strassenverkehr. Wir lernen in den Lektionen die Grundregeln zum Anhänger (beladen, sichern, anhängen, abhängen und fahren). VKU ( Kurse ) Der Verkehrskunde Unterricht (VKU) ist obligatorisch für Dich. Parallel zu den Fahrstunden absolvierst Du daher 4×2 Stunden VKU in meinem Schulungsraum in der Seerosenstrasse. Die Inhalte des praktischen Fahrunterrichts werden in dieser Zeit repetiert und vertieft. Am Ende des VKU-Kurses erhältst Du eine Bestätigung für den Besuch, die zunächst für 2 Jahre gültig ist und automatisch gültig bleibt, wenn Du in dieser Zeit eine praktische Prüfung absolviert hast. Du wirst die folgenden Themen gründlich kennenlernen: • Sicherheitslehre / Gefahrenlehre • Funktion der Sinnesorgane • Partnerkunde • Strassenkunde • Witterung • Zeiten • Zustand des Fahrzeugs • Kräfte beim Fahren • Verkehrsbewegungslehre • Fahrfähigkeit • Umweltbewusstes Fahren • Die taktischen Regeln für sicheres Fahren Der Unterricht dient dazu Erfolge und Fehler während des Fahrens zu reflektieren und optimiert letztendlich Dein Fahrverhalten. Infos zum Ausweis Auf bald Stefan

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Fahrschule Bracher - ruhig, kompetent und unfallfrei ans Ziel kommen

Über mich Mit meinen Erfahrungen von schon 19 Jahren als Fahrlehrer bin ich geduldig, einfühlsam und doch sehr direkt geworden. Ich gebe mir sehr Mühe jede Person so zu begeistern und voran zu treiben, dass das Ziel selbstständig, sicher und unfallfrei zu fahren ist. Meine guten Menschenkenntnisse helfen mir auch, um die Fahrschüler/-innen individuell auszubilden und ihnen den Prüfungsdruck zu reduzieren. Ich werde wie jeder, jedes Jahr ein Jahr älter. Das merke ich vor allem, wenn ich mich mit meinem Sohn duelliere. Meine kleine Familie unterstützt mich sehr um diesen Beruf gut auszuführen. Der Ausgleich hole ich, wenn nicht mit der Familie, mit musizieren oder Badminton spielen. Ich liebe die Herausforderung, die auch mich an die Grenze bringt. Ich freue mich jetzt schon, Dich kennenzulernen und mit Dir das Fahrerlebnis zu erleben. Auto ( Fahrstunden ) In der Umgebung von Moosseedorf und Bern hole ich Dich zum praktischen Fahrunterricht ab. Der Treffpunkt ist oft in Bern beim Hauptbahnhof. Von dort aus starten wir zu den vielfältigen Lektionen des praktischen Fahrens (Fahrzeit 45 min plus Besprechung.) In dieser Zeit findet auch der Verkehrskundeunterricht statt, dessen Themen in den Fahrstunden bereits angeschnitten werden. Automatenausbildung möglich. Motorrad ( Fahrstunden ) Ein guter Motorfahrer entsteht bei einer guten Ausbildung. Ich gestalte die Ausbildung ganz nach dem Können des Schülers an. Und gebe mir sehr grosse Mühe jede Person an sein Ziel zu bringen. Das Handling und die Sicherheit beim Fahren steht immer im Vordergrund. Die obligatorischen Kurse sind meistens an den Samstagen auf Wunsch auch andere Tage möglich. Mit Einzellektionen kurz vor der Prüfung verfeinern wir noch Dein Fahrkönnen und die Sicherheit. Anhänger ( Fahrstunden ) Eine kompetente Anhänger Ausbildung ist sehr wichtig für die Sicherheit im Strassenverkehr. Wir lernen in den Lektionen die Grundregeln zum Anhänger (beladen, sichern, anhängen, abhängen und fahren). VKU ( Kurse ) Der Verkehrskunde Unterricht (VKU) ist obligatorisch für Dich. Parallel zu den Fahrstunden absolvierst Du daher 4×2 Stunden VKU in meinem Schulungsraum in der Seerosenstrasse. Die Inhalte des praktischen Fahrunterrichts werden in dieser Zeit repetiert und vertieft. Am Ende des VKU-Kurses erhältst Du eine Bestätigung für den Besuch, die zunächst für 2 Jahre gültig ist und automatisch gültig bleibt, wenn Du in dieser Zeit eine praktische Prüfung absolviert hast. Du wirst die folgenden Themen gründlich kennenlernen: • Sicherheitslehre / Gefahrenlehre • Funktion der Sinnesorgane • Partnerkunde • Strassenkunde • Witterung • Zeiten • Zustand des Fahrzeugs • Kräfte beim Fahren • Verkehrsbewegungslehre • Fahrfähigkeit • Umweltbewusstes Fahren • Die taktischen Regeln für sicheres Fahren Der Unterricht dient dazu Erfolge und Fehler während des Fahrens zu reflektieren und optimiert letztendlich Dein Fahrverhalten. Infos zum Ausweis Auf bald Stefan

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 Geschlossen bis morgen um 08:00 Uhr
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ABC-Hundeschule Nadja Breeze
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ABC-Hundeschule Nadja Breeze

Eichmatt 20, 3326 Krauchthal
Willkommen bei ABC-Hundeschule in Bern

Training für glückliche selbstbewusste Hunde im Raum Bern sowie Hundespazierdienst im Raum Bern Ich trainiere nicht nur Deinen Hund, sondern ich trainiere Dich, wie du Deinen Hund trainieren/erziehen kannst und gebe Dir das Vertrauen und die Gewissheit, nach und während des Kurses mit den Übungen fortfahren zu können. Egal, ob Du gerade einen Junghund adoptiert hast, Du mehr mit Deinem Hund trainieren möchtest oder Hilfe suchst für Deinen Hund, ich werde Dir zeigen wie Du Deinen Hund trainierst, so dass er ein glückliches, selbstbewusstes Mitglied Deiner Familie wird. Mein Ziel ist es, die Hunde "alltagstauglich zu machen" und den Hundehaltern ein Basiswissen zu vermitteln, das jeder Hundehalter wissen sollte. Ich biete Kurse an für die grundlegenden Lebenskompetenzen ( Basiskurs ), für Junghunde bis ältere Hunde sowie zusätzliche unterhaltsame praktische Kurse , Lernspaziergänge , Intensivtrainings sowie Themenkurse . Bei spezifischen Problemen kann ein Privattraining auf dem Platz sowie im eigenen Umfeld angefragt werden. Das Training basiert auf Belohnung/positive Verstärkung und konsequentes Handeln. Wir verwenden Futter-, Spiel- und Lebensbelohnungen, um das Lernen zu verbessern, Stress abzubauen und die menschliche Hand mit positiven Dingen zu verbinden. Die verwendeten Trainingsmethoden sorgen für Spass für Hund und Besitzer.

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HundeschuleTierbetreuung
ABC-Hundeschule Nadja Breeze

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Eichmatt 20, 3326 Krauchthal
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Willkommen bei ABC-Hundeschule in Bern

Training für glückliche selbstbewusste Hunde im Raum Bern sowie Hundespazierdienst im Raum Bern Ich trainiere nicht nur Deinen Hund, sondern ich trainiere Dich, wie du Deinen Hund trainieren/erziehen kannst und gebe Dir das Vertrauen und die Gewissheit, nach und während des Kurses mit den Übungen fortfahren zu können. Egal, ob Du gerade einen Junghund adoptiert hast, Du mehr mit Deinem Hund trainieren möchtest oder Hilfe suchst für Deinen Hund, ich werde Dir zeigen wie Du Deinen Hund trainierst, so dass er ein glückliches, selbstbewusstes Mitglied Deiner Familie wird. Mein Ziel ist es, die Hunde "alltagstauglich zu machen" und den Hundehaltern ein Basiswissen zu vermitteln, das jeder Hundehalter wissen sollte. Ich biete Kurse an für die grundlegenden Lebenskompetenzen ( Basiskurs ), für Junghunde bis ältere Hunde sowie zusätzliche unterhaltsame praktische Kurse , Lernspaziergänge , Intensivtrainings sowie Themenkurse . Bei spezifischen Problemen kann ein Privattraining auf dem Platz sowie im eigenen Umfeld angefragt werden. Das Training basiert auf Belohnung/positive Verstärkung und konsequentes Handeln. Wir verwenden Futter-, Spiel- und Lebensbelohnungen, um das Lernen zu verbessern, Stress abzubauen und die menschliche Hand mit positiven Dingen zu verbinden. Die verwendeten Trainingsmethoden sorgen für Spass für Hund und Besitzer.

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AS Ballett GmbH

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AS Ballett GmbH

Worbstrasse 20, 3067 Boll

Tanz & Ballett Kurse für Kinder, Jugendliche Erwachsene Amateur und Professionell Ballett- und Tanzschüler in jedem Alter entdecken am AS Ballettschule Bern und Boll ein umfassendes Kursprogramm, das Spass und Freude macht. Für Anfänger sowie Fortgeschrittene bieten wir am AS Ballettschule Bern und Boll täglich ein vielfältiges Kursangebot an. Schon im Alter von drei Jahren dürfen Ihre Kleinen bei uns ihre ersten Tanzschritte üben - sie könnten in keinen besseren Händen sein! Auch Anfänger im Erwachsenenalter können Tanz- und Ballett-Luft schnuppern. Ein Beruf im Ballett, Tanz oder Theater bleibt für viele nur ein Traum, jedoch lernen alle unsere Schüler, Kunst wahrzunehmen, Musik zu verstehen, mit Freude ein Konzert oder eine Theateraufführung zu besuchen und durch Tanz und Ballett etwas Gesundes für Körper und Geist zu tun. Das Beste für Sie und Ihr Kind Das AS Ballettschule Bern u. Boll ist stets besorgt für ein hohes Niveau ihrer ausbildenden Lehrkräfte. Wir sind internationale Tanz-Persönlichkeiten sowie diplomierte und erfahrene Tanz- und Ballett-Pädagogen. Wir benutzen Lehrpläne, die in führenden Ballettschulen und Tanzschulen auf der ganzen Welt angewendet werden. Auch unsere PraktikantInnen und KursleiterInnen werden nach strengen Kriterien ausgewählt und von uns ständig weitergebildet. Gratis probieren Eine kostenlose und unverbindliche Probelektion ist jederzeit möglich HISTORY Mit grosser Freude haben wir während der Proben zu dieser Aufführung unsere Erfahrung an die Schülerinnen und Schüler weitergegeben. Die meisten betreiben das Tanzen als Hobby, doch dies mit grosser Begeisterung und hundertprozentigem Einsatz und Bitte auch eine Professionelle Ausbildung. Die Ballettschule wurde im Jahre 1996 von Sônia Melo und Alfonso Bausilio in Köniz bei Bern gegründet. Geführt nach den Grundsätzen der VAGANOVA (russisch) und der R.A.D. (Royal Academica of Dancing, England), entpuppte sich die R.A.D.-Methode als ideales Vorgehen für Kinder zwischen 4 und 6 Jahren. Aufgrund wiederkehrenden Reisen zu Workshops und Tanzwettbewerben in Frankreich mussten wir feststellen , dass Kinder nach R.A.D.-Prinzipien geschult technisch zu wenig gefordert , resp. gefördert werden. Wir befinden uns nun in einer Umbruchphase. Auf der Suche nach der optimalen Schulungsmethode wollen wir ein neues Konzept erarbeiten. Prüfungen werden weiterhin alle Jahre durchgeführt. Im Jahre 2000 hat Herr Denis Mattenet, Direktor und Begründer des Centre de Danse de Montreux die Prüfungen abgenommen. Dieses Jahr stellt sich Herr Bertrand Barena, Professor der Ecole de Ballet de l`Opéra de Paris als Prüfexperte zur Verfügung. Wir haben die Absicht, die diesjährigen Prüfungen mit anschließender Aufführung dem Publikum zugänglich zu machen. Mitglieder der Association Francais Des Maitres De Danse Classique (Paris)Wir Sônia Melo und Alfonso Bausilio Ehemaligen Tänzer am Stadttheater Bern und Mitglieder der Association Francais Des Maitres De Danse wir möchten mit unserer Erfahrung an die Schülerinnen und Schüler weitergegeben. Geführt nach den Grundsätzen der VAGANOVA (russisch) und der R.A.D. (Royal Academy of Dancing, England), mit viele Jahr Getanzt mit Profi Theater in ganzen welt und mehrer 10 Jahre unserer AS Ballett Schule und formier Tänzer in der professionelle Theater Paris Opera un Bejart company, Rotterdam, und mehrer Wettbewerb in der Frankreich, Italien und U.S.A. mit sehr Guten Resultaten. Auf der Suche nach der optimalen Schulungsmethode haben wir ein neues Konzept erarbeiten. Prüfungen mit kompetenten internationalen Experten sind alle 2 Jahre und Jede 2 Jahre Vorstellung im Stadttheater Bern (Seit Drei Jahren Machen wir unsere Vorstellungen im Stadttheater Bern). Unserer Schule ist nicht nur für Professionelle loite Aber für Alle: Kinder Erwachsenen, ab August 2007 Bitte wir auch eine Pre-Professionelle Ausbildung. Ab September 2008 sind wir auch in unsere zweite schule im Bern, unsere Traum raum, 240 m2 Saal, Hell und sehr schöne atmosfer. Wir werden uns sehr Freuen von ihrem Besuch, im Boll oder in Bern. From Switzerland to New York The AS Ballet was founded by Sonia Melo and Alfonso Bausilio in 1996 in Boll Bern, Switzerland.We are very proud to be an International School and give the opportunity to kids from two different countries, already at a very Young age, to have an Idea about what other cultures think and dream about.We believe that it will be a great advantage for our students in the future either for their lives or for a future dance carrier.We participate, with our Swiss Students, in many dance competitions in Europe and in the US and also hope to bring Students from the US to participate in Competitions in Europe.

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TanzschuleBallettschule
AS Ballett GmbH

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Worbstrasse 20, 3067 Boll
TanzschuleBallettschule

Tanz & Ballett Kurse für Kinder, Jugendliche Erwachsene Amateur und Professionell Ballett- und Tanzschüler in jedem Alter entdecken am AS Ballettschule Bern und Boll ein umfassendes Kursprogramm, das Spass und Freude macht. Für Anfänger sowie Fortgeschrittene bieten wir am AS Ballettschule Bern und Boll täglich ein vielfältiges Kursangebot an. Schon im Alter von drei Jahren dürfen Ihre Kleinen bei uns ihre ersten Tanzschritte üben - sie könnten in keinen besseren Händen sein! Auch Anfänger im Erwachsenenalter können Tanz- und Ballett-Luft schnuppern. Ein Beruf im Ballett, Tanz oder Theater bleibt für viele nur ein Traum, jedoch lernen alle unsere Schüler, Kunst wahrzunehmen, Musik zu verstehen, mit Freude ein Konzert oder eine Theateraufführung zu besuchen und durch Tanz und Ballett etwas Gesundes für Körper und Geist zu tun. Das Beste für Sie und Ihr Kind Das AS Ballettschule Bern u. Boll ist stets besorgt für ein hohes Niveau ihrer ausbildenden Lehrkräfte. Wir sind internationale Tanz-Persönlichkeiten sowie diplomierte und erfahrene Tanz- und Ballett-Pädagogen. Wir benutzen Lehrpläne, die in führenden Ballettschulen und Tanzschulen auf der ganzen Welt angewendet werden. Auch unsere PraktikantInnen und KursleiterInnen werden nach strengen Kriterien ausgewählt und von uns ständig weitergebildet. Gratis probieren Eine kostenlose und unverbindliche Probelektion ist jederzeit möglich HISTORY Mit grosser Freude haben wir während der Proben zu dieser Aufführung unsere Erfahrung an die Schülerinnen und Schüler weitergegeben. Die meisten betreiben das Tanzen als Hobby, doch dies mit grosser Begeisterung und hundertprozentigem Einsatz und Bitte auch eine Professionelle Ausbildung. Die Ballettschule wurde im Jahre 1996 von Sônia Melo und Alfonso Bausilio in Köniz bei Bern gegründet. Geführt nach den Grundsätzen der VAGANOVA (russisch) und der R.A.D. (Royal Academica of Dancing, England), entpuppte sich die R.A.D.-Methode als ideales Vorgehen für Kinder zwischen 4 und 6 Jahren. Aufgrund wiederkehrenden Reisen zu Workshops und Tanzwettbewerben in Frankreich mussten wir feststellen , dass Kinder nach R.A.D.-Prinzipien geschult technisch zu wenig gefordert , resp. gefördert werden. Wir befinden uns nun in einer Umbruchphase. Auf der Suche nach der optimalen Schulungsmethode wollen wir ein neues Konzept erarbeiten. Prüfungen werden weiterhin alle Jahre durchgeführt. Im Jahre 2000 hat Herr Denis Mattenet, Direktor und Begründer des Centre de Danse de Montreux die Prüfungen abgenommen. Dieses Jahr stellt sich Herr Bertrand Barena, Professor der Ecole de Ballet de l`Opéra de Paris als Prüfexperte zur Verfügung. Wir haben die Absicht, die diesjährigen Prüfungen mit anschließender Aufführung dem Publikum zugänglich zu machen. Mitglieder der Association Francais Des Maitres De Danse Classique (Paris)Wir Sônia Melo und Alfonso Bausilio Ehemaligen Tänzer am Stadttheater Bern und Mitglieder der Association Francais Des Maitres De Danse wir möchten mit unserer Erfahrung an die Schülerinnen und Schüler weitergegeben. Geführt nach den Grundsätzen der VAGANOVA (russisch) und der R.A.D. (Royal Academy of Dancing, England), mit viele Jahr Getanzt mit Profi Theater in ganzen welt und mehrer 10 Jahre unserer AS Ballett Schule und formier Tänzer in der professionelle Theater Paris Opera un Bejart company, Rotterdam, und mehrer Wettbewerb in der Frankreich, Italien und U.S.A. mit sehr Guten Resultaten. Auf der Suche nach der optimalen Schulungsmethode haben wir ein neues Konzept erarbeiten. Prüfungen mit kompetenten internationalen Experten sind alle 2 Jahre und Jede 2 Jahre Vorstellung im Stadttheater Bern (Seit Drei Jahren Machen wir unsere Vorstellungen im Stadttheater Bern). Unserer Schule ist nicht nur für Professionelle loite Aber für Alle: Kinder Erwachsenen, ab August 2007 Bitte wir auch eine Pre-Professionelle Ausbildung. Ab September 2008 sind wir auch in unsere zweite schule im Bern, unsere Traum raum, 240 m2 Saal, Hell und sehr schöne atmosfer. Wir werden uns sehr Freuen von ihrem Besuch, im Boll oder in Bern. From Switzerland to New York The AS Ballet was founded by Sonia Melo and Alfonso Bausilio in 1996 in Boll Bern, Switzerland.We are very proud to be an International School and give the opportunity to kids from two different countries, already at a very Young age, to have an Idea about what other cultures think and dream about.We believe that it will be a great advantage for our students in the future either for their lives or for a future dance carrier.We participate, with our Swiss Students, in many dance competitions in Europe and in the US and also hope to bring Students from the US to participate in Competitions in Europe.

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