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Gottfried-Keller-Strasse 4, 8590 Romanshorn
Hüpfburgen... und alles was Kinderherzen höher schlagen lässt!

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OS-Informatik AG

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Lenkstrasse 1, 3775 Lenk im Simmental
Herzlich Willkommen bei OS-Informatik AG

Wir sind spezialisiert auf: • Verkauf, Reparatur und Unterhalt von PC, Laptop's, Tablets und Server • Verkauf von PC Zubehör: Monitor, Tastatur, Maus, Grafikkarten etc. • Zusammenbau von individuellen Desktopcomputern und Servern nach Ihren Anforderungen • Softwareinstallation, Schulung und Support • Webdesign • Entfernen von Viren und Spyware • Internetzugang, Internet-Telefonie / TV • Viren- und Datenschutz • lokale und externe Datensicherung • EDV-Anlagen für Büro und Geschäft Kunden Logins Sie möchten sich in Ihren OS-Mail, OS-Webhosting, sipcall, wilmaa Account einloggen? Klicken Sie hier um zu den Logins zu gelangen > Hardware • PC, Laptop, Tablet und Server Sie haben Probleme mit Ihrem PC, Laptop, Tablet oder Server? Gerne helfen wir Ihnen weiter. Wir reparieren und verkaufen Windowsgeräte verschiedener Marken. Weiter zur Übersicht • Drucker Wir verkaufen, installieren und reparieren Drucker verschiedener Marken. Mehr Details • Computer Zubehör Diverses Zubehör wie Tastaturen, Mäuse, Lautsprecher, Bildschirme, Kabel etc. Mehr Details > Software • Comatic ERP umfassendes Branchenprogramm Mehr Details • Microsoft Software von Microsoft Mehr Details • Kindersicherung Sicherheit für unsere Kinder und Jugendlichen ist nicht nur auf der Strasse und im Alltag wichtig sondern auch in Internet. Sie suchen nach einer Möglichkeit diesen Schutz zu gewährleisten? Wir helfen Ihnen gerne dabei. Siehe Details • Diverse Software Spiele, Buchhaltungsprograme, Simulatoren, Foto- oder Filmbearbeitungsprogramme... Mehr Infos > Internet • Internet-Zugang Sie benötigen einen Internetanschluss? Infos über verfügbare Internet-Abos, fixe IP-Adressen, E-Mail, AGB's und verfügbare Bandbreiten finden Sie hier. Zur Übersicht Internet-Abo's Speedtest DSL-Checker • Internet Telefonie Mit Ihrem kostenlosen sipcall free / classic Benutzerkonto erhalten Sie eine eigene Telefonnummer mit einer Schweizer Vorwahl und können ganz normal über diese Nummer von jedem beliebigen Telefon angerufen werden. mehr zu Internet Telefonie • Mail Wir bieten Ihnen die Möglichkeit einer E-Mailadresse welche Sie mit dem Obersimmental verbidet! Interresiert? Siehe Details • Web-Hosting Sie möchten das Hosting Ihrer Webseite in Schweizerhänden wissen? Siehe Details • Webseiten Eine eigene Webseite ist Heute für Firmen und viele Private nicht mehr wegzudenken. Gerne helfen wir Ihnen bei der Ausführung Ihrer Wünsche und Vorstellungen. Mehr Infos • W-LAN Immer mehr sollen Geräte mit dem Internet verbunden werden aber häufig ist kein Kabel vorhanden. Kabellose Verbindungen über W-LAN können Ihnen weiterhelfen. über W-LAN > Sicherheit • Virenschutz Backup (lokal und extern) • Kindersicherung Sicherheit für unsere Kinder und Jugendlichen ist nicht nur auf der Strasse und im Alltag wichtig sondern auch in Internet. siehe Details • Überwachung Ferienhäuser / -wohnungen Voip

InformatikComputersysteme ComputerzubehörInformatikdienstleistungenInformatiksupportSoftware
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Ergotherapiepraxis Astrid Künnemann für Kinder und Jugendliche

Lindenweg 7, 8153 Rümlang
Unterstützung bei Motorik und Entwicklungsstörungen von Kindern und Jugendlichen

Ergotherapie für Kinder und Jugendliche spielt eine entscheidende Rolle bei der Förderung und Entwicklung verschiedener motorischer und kognitiver Fähigkeiten. Besonders bei Kindern mit Entwicklungsstörungen wie Autismusspektrumsstörung (ASS), Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADS/ADHS) und anderen Verhaltensstörungen bietet die Ergotherapie gezielte Unterstützung und Interventionen. In diesem Artikel erfahren Sie mehr über die Bedeutung der Ergotherapie für Kinder und Jugendliche und die verschiedenen Ansätze, die zur Förderung von Grob- und Feinmotorik sowie sensorischer Integration genutzt werden. Grobmotorik Die Grobmotorik umfasst die großen Bewegungen des Körpers wie Laufen, Springen und Klettern. Bei Kindern mit Entwicklungsstörungen können grobmotorische Fähigkeiten oft verzögert oder beeinträchtigt sein. Ergotherapeuten arbeiten mit spezifischen Übungen und Aktivitäten, um diese Fähigkeiten zu verbessern und zu stärken. Ziel ist es, das Gleichgewicht, die Koordination und die Muskelkraft zu fördern, damit die Kinder im Alltag besser zurechtkommen. Feinmotorik Feinmotorische Fähigkeiten beziehen sich auf die kleineren, präziseren Bewegungen, die für Aufgaben wie Schreiben, Malen und das Benutzen von Besteck notwendig sind. Kinder mit Problemen in der Feinmotorik können Schwierigkeiten beim Halten eines Stifts oder beim Knöpfen ihrer Kleidung haben. Ergotherapeuten setzen hier auf gezielte Übungen, die die Hand-Auge-Koordination und die Fingerfertigkeit fördern. Entwicklungsstörungen und Ergotherapie F82 und Autismusspektrumsstörung (ASS) Kinder mit F82 (umfassende Entwicklungsstörungen) und Autismusspektrumsstörung benötigen oft spezielle therapeutische Ansätze. Ergotherapie kann dabei helfen, soziale Fähigkeiten, Kommunikationsfähigkeiten und sensorische Integrationsfähigkeiten zu entwickeln. Durch spielerische Aktivitäten werden die Kinder angeregt, ihre Umwelt besser wahrzunehmen und zu interagieren. ADS und ADHS Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADS) und Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) betreffen die Konzentrationsfähigkeit und Impulskontrolle von Kindern. Ergotherapie bietet hier Unterstützung durch Strukturierung des Alltags, gezielte Übungen zur Steigerung der Aufmerksamkeit und Techniken zur Verbesserung der Impulskontrolle. Verhaltensstörungen und Lernstörungen Verhaltensstörungen Kinder und Jugendliche mit Verhaltensstörungen wie aggressivem Verhalten oder sozialer Isolation profitieren von der Ergotherapie, indem sie lernen, ihre Emotionen zu regulieren und soziale Interaktionen besser zu gestalten. Durch kreative und spielerische Methoden werden positive Verhaltensweisen gefördert. Lernstörungen: Dyskalkulie, Leseschwäche, Legasthenie Lernstörungen wie Dyskalkulie (Rechenstörung), Leseschwäche und Legasthenie (Lese-Rechtschreib-Schwäche) können das schulische und soziale Leben eines Kindes erheblich beeinträchtigen. Ergotherapeuten arbeiten hier eng mit den Kindern zusammen, um Strategien zu entwickeln, die das Lernen erleichtern und die schulischen Leistungen verbessern. Sensorische Integrationstherapie (SI) Sensorische Auffälligkeiten Kinder mit sensorischen Auffälligkeiten haben Schwierigkeiten, Reize aus ihrer Umwelt angemessen zu verarbeiten. Dies kann zu Über- oder Unterempfindlichkeit gegenüber bestimmten Stimuli führen. Die Sensorische Integrationstherapie zielt darauf ab, die Fähigkeit des Kindes zu verbessern, sensorische Informationen korrekt zu verarbeiten und zu integrieren. Sensorische Aktivitäten Ergotherapeuten nutzen eine Vielzahl von sensorischen Aktivitäten, um die sensorische Verarbeitung zu verbessern. Diese Aktivitäten können Schaukeln, Klettern, das Spielen mit verschiedenen Texturen oder das Hören beruhigender Klänge umfassen. Ziel ist es, das Nervensystem des Kindes zu regulieren und eine bessere Anpassungsfähigkeit an verschiedene Umwelteinflüsse zu erreichen. Spezialisierte Beratungen und Interventionen Linkshänderberatung Kinder, die Linkshänder sind, benötigen oft spezifische Unterstützung, um ihre Feinmotorik zu entwickeln und ergonomisch korrekt zu arbeiten. Ergotherapeuten bieten hier gezielte Beratung und Übungen, um die Schreibhaltung zu verbessern und den Alltag zu erleichtern. Impulskontrolle und Handlungsplaung Kinder mit Impulsstörungen haben Schwierigkeiten, ihre Handlungen zu planen und zu kontrollieren. Ergotherapie hilft, durch strukturierte Aktivitäten und Spiele die Fähigkeit zur Handlungsplanung und Impulskontrolle zu verbessern. Dies kann durch Rollenspiele, kognitive Übungen und die Förderung von Problemlösungsfähigkeiten erreicht werden. Fazit Ergotherapie für Kinder und Jugendliche ist ein wertvolles Instrument, um eine Vielzahl von Entwicklungs- und Verhaltensstörungen zu behandeln. Durch gezielte Übungen und therapeutische Ansätze können Grob- und Feinmotorik, sensorische Integration sowie kognitive und soziale Fähigkeiten verbessert werden. Kinder mit Autismusspektrums

Ergotherapie
EA

Ergotherapiepraxis Astrid Künnemann für Kinder und Jugendliche

Lindenweg 7, 8153 Rümlang
Ergotherapie
Unterstützung bei Motorik und Entwicklungsstörungen von Kindern und Jugendlichen

Ergotherapie für Kinder und Jugendliche spielt eine entscheidende Rolle bei der Förderung und Entwicklung verschiedener motorischer und kognitiver Fähigkeiten. Besonders bei Kindern mit Entwicklungsstörungen wie Autismusspektrumsstörung (ASS), Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADS/ADHS) und anderen Verhaltensstörungen bietet die Ergotherapie gezielte Unterstützung und Interventionen. In diesem Artikel erfahren Sie mehr über die Bedeutung der Ergotherapie für Kinder und Jugendliche und die verschiedenen Ansätze, die zur Förderung von Grob- und Feinmotorik sowie sensorischer Integration genutzt werden. Grobmotorik Die Grobmotorik umfasst die großen Bewegungen des Körpers wie Laufen, Springen und Klettern. Bei Kindern mit Entwicklungsstörungen können grobmotorische Fähigkeiten oft verzögert oder beeinträchtigt sein. Ergotherapeuten arbeiten mit spezifischen Übungen und Aktivitäten, um diese Fähigkeiten zu verbessern und zu stärken. Ziel ist es, das Gleichgewicht, die Koordination und die Muskelkraft zu fördern, damit die Kinder im Alltag besser zurechtkommen. Feinmotorik Feinmotorische Fähigkeiten beziehen sich auf die kleineren, präziseren Bewegungen, die für Aufgaben wie Schreiben, Malen und das Benutzen von Besteck notwendig sind. Kinder mit Problemen in der Feinmotorik können Schwierigkeiten beim Halten eines Stifts oder beim Knöpfen ihrer Kleidung haben. Ergotherapeuten setzen hier auf gezielte Übungen, die die Hand-Auge-Koordination und die Fingerfertigkeit fördern. Entwicklungsstörungen und Ergotherapie F82 und Autismusspektrumsstörung (ASS) Kinder mit F82 (umfassende Entwicklungsstörungen) und Autismusspektrumsstörung benötigen oft spezielle therapeutische Ansätze. Ergotherapie kann dabei helfen, soziale Fähigkeiten, Kommunikationsfähigkeiten und sensorische Integrationsfähigkeiten zu entwickeln. Durch spielerische Aktivitäten werden die Kinder angeregt, ihre Umwelt besser wahrzunehmen und zu interagieren. ADS und ADHS Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADS) und Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) betreffen die Konzentrationsfähigkeit und Impulskontrolle von Kindern. Ergotherapie bietet hier Unterstützung durch Strukturierung des Alltags, gezielte Übungen zur Steigerung der Aufmerksamkeit und Techniken zur Verbesserung der Impulskontrolle. Verhaltensstörungen und Lernstörungen Verhaltensstörungen Kinder und Jugendliche mit Verhaltensstörungen wie aggressivem Verhalten oder sozialer Isolation profitieren von der Ergotherapie, indem sie lernen, ihre Emotionen zu regulieren und soziale Interaktionen besser zu gestalten. Durch kreative und spielerische Methoden werden positive Verhaltensweisen gefördert. Lernstörungen: Dyskalkulie, Leseschwäche, Legasthenie Lernstörungen wie Dyskalkulie (Rechenstörung), Leseschwäche und Legasthenie (Lese-Rechtschreib-Schwäche) können das schulische und soziale Leben eines Kindes erheblich beeinträchtigen. Ergotherapeuten arbeiten hier eng mit den Kindern zusammen, um Strategien zu entwickeln, die das Lernen erleichtern und die schulischen Leistungen verbessern. Sensorische Integrationstherapie (SI) Sensorische Auffälligkeiten Kinder mit sensorischen Auffälligkeiten haben Schwierigkeiten, Reize aus ihrer Umwelt angemessen zu verarbeiten. Dies kann zu Über- oder Unterempfindlichkeit gegenüber bestimmten Stimuli führen. Die Sensorische Integrationstherapie zielt darauf ab, die Fähigkeit des Kindes zu verbessern, sensorische Informationen korrekt zu verarbeiten und zu integrieren. Sensorische Aktivitäten Ergotherapeuten nutzen eine Vielzahl von sensorischen Aktivitäten, um die sensorische Verarbeitung zu verbessern. Diese Aktivitäten können Schaukeln, Klettern, das Spielen mit verschiedenen Texturen oder das Hören beruhigender Klänge umfassen. Ziel ist es, das Nervensystem des Kindes zu regulieren und eine bessere Anpassungsfähigkeit an verschiedene Umwelteinflüsse zu erreichen. Spezialisierte Beratungen und Interventionen Linkshänderberatung Kinder, die Linkshänder sind, benötigen oft spezifische Unterstützung, um ihre Feinmotorik zu entwickeln und ergonomisch korrekt zu arbeiten. Ergotherapeuten bieten hier gezielte Beratung und Übungen, um die Schreibhaltung zu verbessern und den Alltag zu erleichtern. Impulskontrolle und Handlungsplaung Kinder mit Impulsstörungen haben Schwierigkeiten, ihre Handlungen zu planen und zu kontrollieren. Ergotherapie hilft, durch strukturierte Aktivitäten und Spiele die Fähigkeit zur Handlungsplanung und Impulskontrolle zu verbessern. Dies kann durch Rollenspiele, kognitive Übungen und die Förderung von Problemlösungsfähigkeiten erreicht werden. Fazit Ergotherapie für Kinder und Jugendliche ist ein wertvolles Instrument, um eine Vielzahl von Entwicklungs- und Verhaltensstörungen zu behandeln. Durch gezielte Übungen und therapeutische Ansätze können Grob- und Feinmotorik, sensorische Integration sowie kognitive und soziale Fähigkeiten verbessert werden. Kinder mit Autismusspektrums

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Ergotherapiepraxis Astrid Künnemann für Kinder und Jugendliche

Rosenbergstrasse 69, 9000 St. Gallen
Unterstützung bei Motorik und Entwicklungsstörungen von Kindern und Jugendlichen

Ergotherapie für Kinder und Jugendliche spielt eine entscheidende Rolle bei der Förderung und Entwicklung verschiedener motorischer und kognitiver Fähigkeiten. Besonders bei Kindern mit Entwicklungsstörungen wie Autismusspektrumsstörung (ASS), Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADS/ADHS) und anderen Verhaltensstörungen bietet die Ergotherapie gezielte Unterstützung und Interventionen. In diesem Artikel erfahren Sie mehr über die Bedeutung der Ergotherapie für Kinder und Jugendliche und die verschiedenen Ansätze, die zur Förderung von Grob- und Feinmotorik sowie sensorischer Integration genutzt werden. Grobmotorik Die Grobmotorik umfasst die großen Bewegungen des Körpers wie Laufen, Springen und Klettern. Bei Kindern mit Entwicklungsstörungen können grobmotorische Fähigkeiten oft verzögert oder beeinträchtigt sein. Ergotherapeuten arbeiten mit spezifischen Übungen und Aktivitäten, um diese Fähigkeiten zu verbessern und zu stärken. Ziel ist es, das Gleichgewicht, die Koordination und die Muskelkraft zu fördern, damit die Kinder im Alltag besser zurechtkommen. Feinmotorik Feinmotorische Fähigkeiten beziehen sich auf die kleineren, präziseren Bewegungen, die für Aufgaben wie Schreiben, Malen und das Benutzen von Besteck notwendig sind. Kinder mit Problemen in der Feinmotorik können Schwierigkeiten beim Halten eines Stifts oder beim Knöpfen ihrer Kleidung haben. Ergotherapeuten setzen hier auf gezielte Übungen, die die Hand-Auge-Koordination und die Fingerfertigkeit fördern. Entwicklungsstörungen und Ergotherapie F82 und Autismusspektrumsstörung (ASS) Kinder mit F82 (umfassende Entwicklungsstörungen) und Autismusspektrumsstörung benötigen oft spezielle therapeutische Ansätze. Ergotherapie kann dabei helfen, soziale Fähigkeiten, Kommunikationsfähigkeiten und sensorische Integrationsfähigkeiten zu entwickeln. Durch spielerische Aktivitäten werden die Kinder angeregt, ihre Umwelt besser wahrzunehmen und zu interagieren. ADS und ADHS Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADS) und Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) betreffen die Konzentrationsfähigkeit und Impulskontrolle von Kindern. Ergotherapie bietet hier Unterstützung durch Strukturierung des Alltags, gezielte Übungen zur Steigerung der Aufmerksamkeit und Techniken zur Verbesserung der Impulskontrolle. Verhaltensstörungen und Lernstörungen Verhaltensstörungen Kinder und Jugendliche mit Verhaltensstörungen wie aggressivem Verhalten oder sozialer Isolation profitieren von der Ergotherapie, indem sie lernen, ihre Emotionen zu regulieren und soziale Interaktionen besser zu gestalten. Durch kreative und spielerische Methoden werden positive Verhaltensweisen gefördert. Lernstörungen: Dyskalkulie, Leseschwäche, Legasthenie Lernstörungen wie Dyskalkulie (Rechenstörung), Leseschwäche und Legasthenie (Lese-Rechtschreib-Schwäche) können das schulische und soziale Leben eines Kindes erheblich beeinträchtigen. Ergotherapeuten arbeiten hier eng mit den Kindern zusammen, um Strategien zu entwickeln, die das Lernen erleichtern und die schulischen Leistungen verbessern. Sensorische Integrationstherapie (SI) Sensorische Auffälligkeiten Kinder mit sensorischen Auffälligkeiten haben Schwierigkeiten, Reize aus ihrer Umwelt angemessen zu verarbeiten. Dies kann zu Über- oder Unterempfindlichkeit gegenüber bestimmten Stimuli führen. Die Sensorische Integrationstherapie zielt darauf ab, die Fähigkeit des Kindes zu verbessern, sensorische Informationen korrekt zu verarbeiten und zu integrieren. Sensorische Aktivitäten Ergotherapeuten nutzen eine Vielzahl von sensorischen Aktivitäten, um die sensorische Verarbeitung zu verbessern. Diese Aktivitäten können Schaukeln, Klettern, das Spielen mit verschiedenen Texturen oder das Hören beruhigender Klänge umfassen. Ziel ist es, das Nervensystem des Kindes zu regulieren und eine bessere Anpassungsfähigkeit an verschiedene Umwelteinflüsse zu erreichen. Spezialisierte Beratungen und Interventionen Linkshänderberatung Kinder, die Linkshänder sind, benötigen oft spezifische Unterstützung, um ihre Feinmotorik zu entwickeln und ergonomisch korrekt zu arbeiten. Ergotherapeuten bieten hier gezielte Beratung und Übungen, um die Schreibhaltung zu verbessern und den Alltag zu erleichtern. Impulskontrolle und Handlungsplaung Kinder mit Impulsstörungen haben Schwierigkeiten, ihre Handlungen zu planen und zu kontrollieren. Ergotherapie hilft, durch strukturierte Aktivitäten und Spiele die Fähigkeit zur Handlungsplanung und Impulskontrolle zu verbessern. Dies kann durch Rollenspiele, kognitive Übungen und die Förderung von Problemlösungsfähigkeiten erreicht werden. Fazit Ergotherapie für Kinder und Jugendliche ist ein wertvolles Instrument, um eine Vielzahl von Entwicklungs- und Verhaltensstörungen zu behandeln. Durch gezielte Übungen und therapeutische Ansätze können Grob- und Feinmotorik, sensorische Integration sowie kognitive und soziale Fähigkeiten verbessert werden. Kinder mit Autismusspektrumsstörung, ADS/ADHS, Lernstörungen und anderen Auffälligkeiten profitieren erhebli

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Ergotherapiepraxis Astrid Künnemann für Kinder und Jugendliche

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Unterstützung bei Motorik und Entwicklungsstörungen von Kindern und Jugendlichen

Ergotherapie für Kinder und Jugendliche spielt eine entscheidende Rolle bei der Förderung und Entwicklung verschiedener motorischer und kognitiver Fähigkeiten. Besonders bei Kindern mit Entwicklungsstörungen wie Autismusspektrumsstörung (ASS), Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADS/ADHS) und anderen Verhaltensstörungen bietet die Ergotherapie gezielte Unterstützung und Interventionen. In diesem Artikel erfahren Sie mehr über die Bedeutung der Ergotherapie für Kinder und Jugendliche und die verschiedenen Ansätze, die zur Förderung von Grob- und Feinmotorik sowie sensorischer Integration genutzt werden. Grobmotorik Die Grobmotorik umfasst die großen Bewegungen des Körpers wie Laufen, Springen und Klettern. Bei Kindern mit Entwicklungsstörungen können grobmotorische Fähigkeiten oft verzögert oder beeinträchtigt sein. Ergotherapeuten arbeiten mit spezifischen Übungen und Aktivitäten, um diese Fähigkeiten zu verbessern und zu stärken. Ziel ist es, das Gleichgewicht, die Koordination und die Muskelkraft zu fördern, damit die Kinder im Alltag besser zurechtkommen. Feinmotorik Feinmotorische Fähigkeiten beziehen sich auf die kleineren, präziseren Bewegungen, die für Aufgaben wie Schreiben, Malen und das Benutzen von Besteck notwendig sind. Kinder mit Problemen in der Feinmotorik können Schwierigkeiten beim Halten eines Stifts oder beim Knöpfen ihrer Kleidung haben. Ergotherapeuten setzen hier auf gezielte Übungen, die die Hand-Auge-Koordination und die Fingerfertigkeit fördern. Entwicklungsstörungen und Ergotherapie F82 und Autismusspektrumsstörung (ASS) Kinder mit F82 (umfassende Entwicklungsstörungen) und Autismusspektrumsstörung benötigen oft spezielle therapeutische Ansätze. Ergotherapie kann dabei helfen, soziale Fähigkeiten, Kommunikationsfähigkeiten und sensorische Integrationsfähigkeiten zu entwickeln. 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Lernstörungen: Dyskalkulie, Leseschwäche, Legasthenie Lernstörungen wie Dyskalkulie (Rechenstörung), Leseschwäche und Legasthenie (Lese-Rechtschreib-Schwäche) können das schulische und soziale Leben eines Kindes erheblich beeinträchtigen. Ergotherapeuten arbeiten hier eng mit den Kindern zusammen, um Strategien zu entwickeln, die das Lernen erleichtern und die schulischen Leistungen verbessern. Sensorische Integrationstherapie (SI) Sensorische Auffälligkeiten Kinder mit sensorischen Auffälligkeiten haben Schwierigkeiten, Reize aus ihrer Umwelt angemessen zu verarbeiten. Dies kann zu Über- oder Unterempfindlichkeit gegenüber bestimmten Stimuli führen. Die Sensorische Integrationstherapie zielt darauf ab, die Fähigkeit des Kindes zu verbessern, sensorische Informationen korrekt zu verarbeiten und zu integrieren. Sensorische Aktivitäten Ergotherapeuten nutzen eine Vielzahl von sensorischen Aktivitäten, um die sensorische Verarbeitung zu verbessern. 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Gmündenstrasse 13, 3457 Wasen im Emmental
Kita Wasen – Liebevolle Kinderbetreuung im Emmental

Willkommen in der Kita Wasen , Ihrer familiären und professionellen Kindertagesstätte in Wasen im Emmental. Bei uns finden Kinder ab 3 Monaten einen sicheren Ort, an dem sie spielen, lernen und sich frei entwickeln können. Als kleine, persönliche Kita legen wir grossen Wert auf Geborgenheit , individuelle Förderung und naturverbundene Erlebnisse . Unser erfahrenes Team begleitet die Kinder täglich mit Herz und pädagogischem Fachwissen. Wenn Sie auf der Suche nach einer qualitätsorientierten Kita im Emmental sind, ist die Kita Wasen der ideale Betreuungsort für Ihr Kind. ⭐ Über uns Kita Wasen – Kleine Gruppen & persönliche Betreuung Die Kita Wasen ist eine private, politisch und konfessionell unabhängige Kindertagesstätte im Emmental. Mit maximal 15 gleichzeitig betreuten Kindern schaffen wir eine Umgebung, in der jedes Kind wahrgenommen und individuell begleitet wird. Unser Team besteht aus diplomierten Fachpersonen, Lernenden und Praktikanten, die gemeinsam ein warmes und stabiles Betreuungsumfeld gestalten. Wir arbeiten eng mit Eltern zusammen und gewährleisten eine transparente, liebevolle und professionelle Kinderbetreuung. Die Kita Wasen bietet: • kleine, übersichtliche Kindergruppen • individuelle Förderung jedes einzelnen Kindes • tägliche Bewegung und Naturerlebnisse • sichere, klare Strukturen im Tagesablauf ⭐ Pädagogisches Konzept Kindgerechte Pädagogik – Spielen, Forschen, Entdecken In der Kita Wasen begleiten wir Kinder nach dem Grundsatz: „Hilf mir, es selbst zu tun.“ Unsere Pädagogik verbindet Selbstständigkeit, Geborgenheit und aktives Lernen. Kinder erhalten Raum, ihre eigenen Ideen umzusetzen, soziale Erfahrungen zu machen und ihre natürliche Neugier zu leben. Unsere Schwerpunkte: • Förderung der Selbstständigkeit • Naturpädagogik & Bewegung an der frischen Luft • kreative Lernangebote drinnen & draussen • altersgerechte Projekte und Aktivitäten • respektvoller, bindungsorientierter Umgang Diese Haltung schafft ein sicheres Umfeld, in dem Kinder mutig Neues ausprobieren und sich gesund entwickeln können. ⭐ Tagesablauf Strukturierter und liebevoll gestalteter Kita-Alltag Ein klarer Rhythmus gibt Kindern Orientierung und Wohlbefinden. In der Kita Wasen gestalten wir den Alltag mit festen Ritualen, abwechslungsreichen Aktivitäten und genügend Zeit für freies Spiel. Typischer Tagesablauf in der Kita Wasen: • 06:30 – 08:30 Ankommen, freies Spiel • ab 07:00 Frühstück für Kinder, die zuhause noch nicht gegessen haben • 09:00 Morgenkreis & gemeinsamer Start • Vormittag Naturzeit, kreative Angebote, Bewegung • 11:30 ausgewogenes Mittagessen • 12:15 – 14:00 Schlaf- und Ruhezeit • 14:30 Zvieri • Nachmittag Gartenzeit, Projekte, freies Spiel • bis 18:00 Abholzeit So entsteht ein lebendiger, aber verlässlicher Tagesrhythmus. ⭐ Anmeldung & Plätze Kita-Platz im Emmental sichern Die Kita Wasen nimmt Kinder ab 3 Monaten bis zur Basisstufe auf. Die Mindestanwesenheit beträgt zwei Halbtage pro Woche . Eltern profitieren von: • Betreuungsgutscheinen • individueller Eingewöhnung • persönlicher Beratung • flexiblen Betreuungszeiten (06:30–18:00) Für Informationen zu freien Plätzen oder für eine unverbindliche Besichtigung freuen wir uns über Ihre Kontaktaufnahme.

Kinderkrippe
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Willkommen in der Kita Wasen , Ihrer familiären und professionellen Kindertagesstätte in Wasen im Emmental. Bei uns finden Kinder ab 3 Monaten einen sicheren Ort, an dem sie spielen, lernen und sich frei entwickeln können. Als kleine, persönliche Kita legen wir grossen Wert auf Geborgenheit , individuelle Förderung und naturverbundene Erlebnisse . Unser erfahrenes Team begleitet die Kinder täglich mit Herz und pädagogischem Fachwissen. Wenn Sie auf der Suche nach einer qualitätsorientierten Kita im Emmental sind, ist die Kita Wasen der ideale Betreuungsort für Ihr Kind. ⭐ Über uns Kita Wasen – Kleine Gruppen & persönliche Betreuung Die Kita Wasen ist eine private, politisch und konfessionell unabhängige Kindertagesstätte im Emmental. Mit maximal 15 gleichzeitig betreuten Kindern schaffen wir eine Umgebung, in der jedes Kind wahrgenommen und individuell begleitet wird. Unser Team besteht aus diplomierten Fachpersonen, Lernenden und Praktikanten, die gemeinsam ein warmes und stabiles Betreuungsumfeld gestalten. Wir arbeiten eng mit Eltern zusammen und gewährleisten eine transparente, liebevolle und professionelle Kinderbetreuung. Die Kita Wasen bietet: • kleine, übersichtliche Kindergruppen • individuelle Förderung jedes einzelnen Kindes • tägliche Bewegung und Naturerlebnisse • sichere, klare Strukturen im Tagesablauf ⭐ Pädagogisches Konzept Kindgerechte Pädagogik – Spielen, Forschen, Entdecken In der Kita Wasen begleiten wir Kinder nach dem Grundsatz: „Hilf mir, es selbst zu tun.“ Unsere Pädagogik verbindet Selbstständigkeit, Geborgenheit und aktives Lernen. Kinder erhalten Raum, ihre eigenen Ideen umzusetzen, soziale Erfahrungen zu machen und ihre natürliche Neugier zu leben. Unsere Schwerpunkte: • Förderung der Selbstständigkeit • Naturpädagogik & Bewegung an der frischen Luft • kreative Lernangebote drinnen & draussen • altersgerechte Projekte und Aktivitäten • respektvoller, bindungsorientierter Umgang Diese Haltung schafft ein sicheres Umfeld, in dem Kinder mutig Neues ausprobieren und sich gesund entwickeln können. ⭐ Tagesablauf Strukturierter und liebevoll gestalteter Kita-Alltag Ein klarer Rhythmus gibt Kindern Orientierung und Wohlbefinden. In der Kita Wasen gestalten wir den Alltag mit festen Ritualen, abwechslungsreichen Aktivitäten und genügend Zeit für freies Spiel. Typischer Tagesablauf in der Kita Wasen: • 06:30 – 08:30 Ankommen, freies Spiel • ab 07:00 Frühstück für Kinder, die zuhause noch nicht gegessen haben • 09:00 Morgenkreis & gemeinsamer Start • Vormittag Naturzeit, kreative Angebote, Bewegung • 11:30 ausgewogenes Mittagessen • 12:15 – 14:00 Schlaf- und Ruhezeit • 14:30 Zvieri • Nachmittag Gartenzeit, Projekte, freies Spiel • bis 18:00 Abholzeit So entsteht ein lebendiger, aber verlässlicher Tagesrhythmus. ⭐ Anmeldung & Plätze Kita-Platz im Emmental sichern Die Kita Wasen nimmt Kinder ab 3 Monaten bis zur Basisstufe auf. Die Mindestanwesenheit beträgt zwei Halbtage pro Woche . Eltern profitieren von: • Betreuungsgutscheinen • individueller Eingewöhnung • persönlicher Beratung • flexiblen Betreuungszeiten (06:30–18:00) Für Informationen zu freien Plätzen oder für eine unverbindliche Besichtigung freuen wir uns über Ihre Kontaktaufnahme.

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Gottfried-Keller-Strasse 4, 8590 Romanshorn
Hüpfburgen... und alles was Kinderherzen höher schlagen lässt!

Unser Angebot: Seifenblasen Maschine Unsere Seifenblasen Maschine!! Buchbar zum kleinen Preis, nur in Kombination mit einem unserer anderen Angebote. Fragen Sie gerne bei Buchung an. Fussballarena Fussballarena rundum Bande und Tornetze! Idealer Fussballspass für Gross und Klein!! Mit bis zu 8 Erwachsenen gut bespielbar. EzyRoller Pro Kinder allen Alters lieben den Ezy Roller. Aber auch die Grossen!! Deshalb hat der Ezy Pro eine verlängerbare Stange, damit der Spielspass für Gross und Klein garantiert ist. XXL Menschenkicker XXL Spielspass für Spieler und Zuschauer Teamwork ist Alles! Ohne gute Kommunkation, kein Erfolg. Alle Spiele sind wie beim Tischfussball durch Stangen miteinander verbunden und die Dynamik des Teams hängt von der gemeinsamen Koordination des Speilgeräts ab. Speedmesser V-Maxx, Egal ob Fussball, Handball, Hockey oder einfach Highspeed auf Skiern, Skates oder zu Fuss! Mit dem V-Maxx kann man den persönlichen Topspeed bis max. 200 km/h messen!! Torwand Torwand ca. 5 x 2,5m Einfach aufblasen und loslegen! Ideal mit unserem Speedmesser zu kombinieren. Jungle Fun Rutsche Masse: ca. 7 x 4 x 4,8m Fun & Spass auf der aufblasbaren Rutsche. Riesen-Fussball-Torwand Riesen-Fussball-Torwand / 3m x 3.5m! Je komplizierter die angepeilte Öffnung auf der Torwand liegt, desto mehr Punkte gibts. Riesenspass!! Ideal zu kombinieren mit unserem V-Maxx Speedmesser! HotDog Maschine Vor allem bei kleineren Partys lässt sich diese HotDog Maschine optimal einsetzen. Einmal eingeheizt, kann man die Wienerli ziehen lassen und muss somit nicht dauern hinter dem Herd stehen. Popkornmaschine Popkornmaschine Strombedarf Popcorn Kids Rodeo Bull Masse: ca. 5.25m im Durchmesser. Zugelasssen für Kinder bis max. 50 kg. Der neue Rodeo Bull bedeutet viel Spass für die Kinder. Das Gerät ist völlig gefahrlos. Jungle Fun Run Die farbenfrohe, aufblasbare Hindernisbahn für stundenlangen Spass! Hüpfburg Tommy Tiger Mit integriertem Regendach ein Hit für jeden Anlass. Hüpfburg Picky Fun Masse: ca. 6 x 5 x 4.2m (Mit Regendach). Zugelasssen für Maximum 12 Kinder (3 - 15 Jahre) Die schönen Farbe und lustigen Bilder von Picky der Möwe machen dieses Schloss zur Attraktion an jedem Fest. Die Möwe Figur und die drei Spielsäulen sind eine lüstigen Erganzung. Die Kinder werden noch lange davon reden. Eine Attraktion auch für Hochzeiten. Delphin Rutsche Grosse Delphin Rutsche Masse: ca. 7,2 x 4,2 x 6 m Kann auch mit Wasserschlauch bestückt werden. Hüpfburg Little Penguin Masse: 3,1mx3,6 mx3,25m. Mit Regendach Zugelasssen für Maximum 8 Kinder (3-8 Jahre) Der 'Little Penguin' ist sehr beliebt unter den Kindern. Ideal für kleine Kindergeburtstage. Hüpfburg Bananarama Masse: ca. 6 x 6,5 x 4.5 m (mit Regendach!) Zugelasssen für Maximum 12 Personen Bananarama ist eines unserer grössten und stärksten Gumpischlösser. Auf der robusten Springfläche können sich sogar Teenager austoben. Der lustige 4m hohe Affenkopf mit die zwei Banananen ist weitherum zu sehen und lockt von überall her Kinder an. Die Attraktion für jeden Anlass, die nicht zu übersehen ist und einen bleibenden Eindruck hinterlässt. Hüpfburg Clown Fun Masse: ca. 6 x 4,6 x3,6 m (mit festeingebautem Regen-, Sonnendach) Zugelasssen für Maximum 10 Kinder (3-12 Jahre) Farbenfrohes & stark gebautes Gumpischloss mit Minirutsche für noch mehr Spass. Hüpfburg Fish Fun Masse: ca. 4x5x3,5 m (mit Regendach) Zugelassen für Maximum 8 Kinder (3-12 Jahre) Dieses schön aber einfache Gumpischloss eignet sich für Kinder bis 12 Jahre. Das mittelgrosses Gumpischloss mit einem langen Spielbett bietet überraschend viele Platz zum hüpfen auf sicherem Raum. Mit den festen Rückwände und dem Regendach lässt sich diese Hüpfburg auch bei schlechter Witterung einsetzen. Hüpfburg Monkey Fun Masse: ca. 6x4x2.8 m (mit Regendach) Zugelasssen für Maximum 8 Kinder (3-10 Jahre) Diese Hüpfburg ist spezielle für kleinere Kinder bis zu 10 Jahre geeignet. Sie trägt das Thema Dschungel/Affen und beinhaltet verschiedene Objekte im Spielbett. So können die Kinder hüpfen, klettern, rutschen und schaukeln usw. Monkey Fun bietet Vieles auf kleinem Platz. Die grosse Treppe und das Schutznetz sorgen für Sicherheit und gewähren einen guten Überblick.

FestorganisationEventsUnterhaltung
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OS-Informatik AG

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Lenkstrasse 1, 3775 Lenk im Simmental
Herzlich Willkommen bei OS-Informatik AG

Wir sind spezialisiert auf: • Verkauf, Reparatur und Unterhalt von PC, Laptop's, Tablets und Server • Verkauf von PC Zubehör: Monitor, Tastatur, Maus, Grafikkarten etc. • Zusammenbau von individuellen Desktopcomputern und Servern nach Ihren Anforderungen • Softwareinstallation, Schulung und Support • Webdesign • Entfernen von Viren und Spyware • Internetzugang, Internet-Telefonie / TV • Viren- und Datenschutz • lokale und externe Datensicherung • EDV-Anlagen für Büro und Geschäft Kunden Logins Sie möchten sich in Ihren OS-Mail, OS-Webhosting, sipcall, wilmaa Account einloggen? Klicken Sie hier um zu den Logins zu gelangen > Hardware • PC, Laptop, Tablet und Server Sie haben Probleme mit Ihrem PC, Laptop, Tablet oder Server? Gerne helfen wir Ihnen weiter. Wir reparieren und verkaufen Windowsgeräte verschiedener Marken. Weiter zur Übersicht • Drucker Wir verkaufen, installieren und reparieren Drucker verschiedener Marken. Mehr Details • Computer Zubehör Diverses Zubehör wie Tastaturen, Mäuse, Lautsprecher, Bildschirme, Kabel etc. Mehr Details > Software • Comatic ERP umfassendes Branchenprogramm Mehr Details • Microsoft Software von Microsoft Mehr Details • Kindersicherung Sicherheit für unsere Kinder und Jugendlichen ist nicht nur auf der Strasse und im Alltag wichtig sondern auch in Internet. Sie suchen nach einer Möglichkeit diesen Schutz zu gewährleisten? Wir helfen Ihnen gerne dabei. Siehe Details • Diverse Software Spiele, Buchhaltungsprograme, Simulatoren, Foto- oder Filmbearbeitungsprogramme... Mehr Infos > Internet • Internet-Zugang Sie benötigen einen Internetanschluss? Infos über verfügbare Internet-Abos, fixe IP-Adressen, E-Mail, AGB's und verfügbare Bandbreiten finden Sie hier. Zur Übersicht Internet-Abo's Speedtest DSL-Checker • Internet Telefonie Mit Ihrem kostenlosen sipcall free / classic Benutzerkonto erhalten Sie eine eigene Telefonnummer mit einer Schweizer Vorwahl und können ganz normal über diese Nummer von jedem beliebigen Telefon angerufen werden. mehr zu Internet Telefonie • Mail Wir bieten Ihnen die Möglichkeit einer E-Mailadresse welche Sie mit dem Obersimmental verbidet! Interresiert? Siehe Details • Web-Hosting Sie möchten das Hosting Ihrer Webseite in Schweizerhänden wissen? Siehe Details • Webseiten Eine eigene Webseite ist Heute für Firmen und viele Private nicht mehr wegzudenken. Gerne helfen wir Ihnen bei der Ausführung Ihrer Wünsche und Vorstellungen. Mehr Infos • W-LAN Immer mehr sollen Geräte mit dem Internet verbunden werden aber häufig ist kein Kabel vorhanden. Kabellose Verbindungen über W-LAN können Ihnen weiterhelfen. über W-LAN > Sicherheit • Virenschutz Backup (lokal und extern) • Kindersicherung Sicherheit für unsere Kinder und Jugendlichen ist nicht nur auf der Strasse und im Alltag wichtig sondern auch in Internet. siehe Details • Überwachung Ferienhäuser / -wohnungen Voip

InformatikComputersysteme ComputerzubehörInformatikdienstleistungenInformatiksupportSoftware
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 Geschlossen bis tomorrow at 8:00 AM
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Ergotherapiepraxis Astrid Künnemann für Kinder und Jugendliche

Lindenweg 7, 8153 Rümlang
Unterstützung bei Motorik und Entwicklungsstörungen von Kindern und Jugendlichen

Ergotherapie für Kinder und Jugendliche spielt eine entscheidende Rolle bei der Förderung und Entwicklung verschiedener motorischer und kognitiver Fähigkeiten. Besonders bei Kindern mit Entwicklungsstörungen wie Autismusspektrumsstörung (ASS), Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADS/ADHS) und anderen Verhaltensstörungen bietet die Ergotherapie gezielte Unterstützung und Interventionen. In diesem Artikel erfahren Sie mehr über die Bedeutung der Ergotherapie für Kinder und Jugendliche und die verschiedenen Ansätze, die zur Förderung von Grob- und Feinmotorik sowie sensorischer Integration genutzt werden. Grobmotorik Die Grobmotorik umfasst die großen Bewegungen des Körpers wie Laufen, Springen und Klettern. Bei Kindern mit Entwicklungsstörungen können grobmotorische Fähigkeiten oft verzögert oder beeinträchtigt sein. Ergotherapeuten arbeiten mit spezifischen Übungen und Aktivitäten, um diese Fähigkeiten zu verbessern und zu stärken. Ziel ist es, das Gleichgewicht, die Koordination und die Muskelkraft zu fördern, damit die Kinder im Alltag besser zurechtkommen. Feinmotorik Feinmotorische Fähigkeiten beziehen sich auf die kleineren, präziseren Bewegungen, die für Aufgaben wie Schreiben, Malen und das Benutzen von Besteck notwendig sind. Kinder mit Problemen in der Feinmotorik können Schwierigkeiten beim Halten eines Stifts oder beim Knöpfen ihrer Kleidung haben. Ergotherapeuten setzen hier auf gezielte Übungen, die die Hand-Auge-Koordination und die Fingerfertigkeit fördern. Entwicklungsstörungen und Ergotherapie F82 und Autismusspektrumsstörung (ASS) Kinder mit F82 (umfassende Entwicklungsstörungen) und Autismusspektrumsstörung benötigen oft spezielle therapeutische Ansätze. Ergotherapie kann dabei helfen, soziale Fähigkeiten, Kommunikationsfähigkeiten und sensorische Integrationsfähigkeiten zu entwickeln. Durch spielerische Aktivitäten werden die Kinder angeregt, ihre Umwelt besser wahrzunehmen und zu interagieren. ADS und ADHS Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADS) und Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) betreffen die Konzentrationsfähigkeit und Impulskontrolle von Kindern. Ergotherapie bietet hier Unterstützung durch Strukturierung des Alltags, gezielte Übungen zur Steigerung der Aufmerksamkeit und Techniken zur Verbesserung der Impulskontrolle. Verhaltensstörungen und Lernstörungen Verhaltensstörungen Kinder und Jugendliche mit Verhaltensstörungen wie aggressivem Verhalten oder sozialer Isolation profitieren von der Ergotherapie, indem sie lernen, ihre Emotionen zu regulieren und soziale Interaktionen besser zu gestalten. Durch kreative und spielerische Methoden werden positive Verhaltensweisen gefördert. Lernstörungen: Dyskalkulie, Leseschwäche, Legasthenie Lernstörungen wie Dyskalkulie (Rechenstörung), Leseschwäche und Legasthenie (Lese-Rechtschreib-Schwäche) können das schulische und soziale Leben eines Kindes erheblich beeinträchtigen. Ergotherapeuten arbeiten hier eng mit den Kindern zusammen, um Strategien zu entwickeln, die das Lernen erleichtern und die schulischen Leistungen verbessern. Sensorische Integrationstherapie (SI) Sensorische Auffälligkeiten Kinder mit sensorischen Auffälligkeiten haben Schwierigkeiten, Reize aus ihrer Umwelt angemessen zu verarbeiten. Dies kann zu Über- oder Unterempfindlichkeit gegenüber bestimmten Stimuli führen. Die Sensorische Integrationstherapie zielt darauf ab, die Fähigkeit des Kindes zu verbessern, sensorische Informationen korrekt zu verarbeiten und zu integrieren. Sensorische Aktivitäten Ergotherapeuten nutzen eine Vielzahl von sensorischen Aktivitäten, um die sensorische Verarbeitung zu verbessern. Diese Aktivitäten können Schaukeln, Klettern, das Spielen mit verschiedenen Texturen oder das Hören beruhigender Klänge umfassen. Ziel ist es, das Nervensystem des Kindes zu regulieren und eine bessere Anpassungsfähigkeit an verschiedene Umwelteinflüsse zu erreichen. Spezialisierte Beratungen und Interventionen Linkshänderberatung Kinder, die Linkshänder sind, benötigen oft spezifische Unterstützung, um ihre Feinmotorik zu entwickeln und ergonomisch korrekt zu arbeiten. Ergotherapeuten bieten hier gezielte Beratung und Übungen, um die Schreibhaltung zu verbessern und den Alltag zu erleichtern. Impulskontrolle und Handlungsplaung Kinder mit Impulsstörungen haben Schwierigkeiten, ihre Handlungen zu planen und zu kontrollieren. Ergotherapie hilft, durch strukturierte Aktivitäten und Spiele die Fähigkeit zur Handlungsplanung und Impulskontrolle zu verbessern. Dies kann durch Rollenspiele, kognitive Übungen und die Förderung von Problemlösungsfähigkeiten erreicht werden. Fazit Ergotherapie für Kinder und Jugendliche ist ein wertvolles Instrument, um eine Vielzahl von Entwicklungs- und Verhaltensstörungen zu behandeln. Durch gezielte Übungen und therapeutische Ansätze können Grob- und Feinmotorik, sensorische Integration sowie kognitive und soziale Fähigkeiten verbessert werden. Kinder mit Autismusspektrums

Ergotherapie
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Ergotherapiepraxis Astrid Künnemann für Kinder und Jugendliche

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Ergotherapie
Unterstützung bei Motorik und Entwicklungsstörungen von Kindern und Jugendlichen

Ergotherapie für Kinder und Jugendliche spielt eine entscheidende Rolle bei der Förderung und Entwicklung verschiedener motorischer und kognitiver Fähigkeiten. Besonders bei Kindern mit Entwicklungsstörungen wie Autismusspektrumsstörung (ASS), Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADS/ADHS) und anderen Verhaltensstörungen bietet die Ergotherapie gezielte Unterstützung und Interventionen. In diesem Artikel erfahren Sie mehr über die Bedeutung der Ergotherapie für Kinder und Jugendliche und die verschiedenen Ansätze, die zur Förderung von Grob- und Feinmotorik sowie sensorischer Integration genutzt werden. Grobmotorik Die Grobmotorik umfasst die großen Bewegungen des Körpers wie Laufen, Springen und Klettern. Bei Kindern mit Entwicklungsstörungen können grobmotorische Fähigkeiten oft verzögert oder beeinträchtigt sein. Ergotherapeuten arbeiten mit spezifischen Übungen und Aktivitäten, um diese Fähigkeiten zu verbessern und zu stärken. Ziel ist es, das Gleichgewicht, die Koordination und die Muskelkraft zu fördern, damit die Kinder im Alltag besser zurechtkommen. Feinmotorik Feinmotorische Fähigkeiten beziehen sich auf die kleineren, präziseren Bewegungen, die für Aufgaben wie Schreiben, Malen und das Benutzen von Besteck notwendig sind. Kinder mit Problemen in der Feinmotorik können Schwierigkeiten beim Halten eines Stifts oder beim Knöpfen ihrer Kleidung haben. Ergotherapeuten setzen hier auf gezielte Übungen, die die Hand-Auge-Koordination und die Fingerfertigkeit fördern. Entwicklungsstörungen und Ergotherapie F82 und Autismusspektrumsstörung (ASS) Kinder mit F82 (umfassende Entwicklungsstörungen) und Autismusspektrumsstörung benötigen oft spezielle therapeutische Ansätze. Ergotherapie kann dabei helfen, soziale Fähigkeiten, Kommunikationsfähigkeiten und sensorische Integrationsfähigkeiten zu entwickeln. Durch spielerische Aktivitäten werden die Kinder angeregt, ihre Umwelt besser wahrzunehmen und zu interagieren. ADS und ADHS Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADS) und Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) betreffen die Konzentrationsfähigkeit und Impulskontrolle von Kindern. Ergotherapie bietet hier Unterstützung durch Strukturierung des Alltags, gezielte Übungen zur Steigerung der Aufmerksamkeit und Techniken zur Verbesserung der Impulskontrolle. Verhaltensstörungen und Lernstörungen Verhaltensstörungen Kinder und Jugendliche mit Verhaltensstörungen wie aggressivem Verhalten oder sozialer Isolation profitieren von der Ergotherapie, indem sie lernen, ihre Emotionen zu regulieren und soziale Interaktionen besser zu gestalten. Durch kreative und spielerische Methoden werden positive Verhaltensweisen gefördert. Lernstörungen: Dyskalkulie, Leseschwäche, Legasthenie Lernstörungen wie Dyskalkulie (Rechenstörung), Leseschwäche und Legasthenie (Lese-Rechtschreib-Schwäche) können das schulische und soziale Leben eines Kindes erheblich beeinträchtigen. Ergotherapeuten arbeiten hier eng mit den Kindern zusammen, um Strategien zu entwickeln, die das Lernen erleichtern und die schulischen Leistungen verbessern. Sensorische Integrationstherapie (SI) Sensorische Auffälligkeiten Kinder mit sensorischen Auffälligkeiten haben Schwierigkeiten, Reize aus ihrer Umwelt angemessen zu verarbeiten. Dies kann zu Über- oder Unterempfindlichkeit gegenüber bestimmten Stimuli führen. Die Sensorische Integrationstherapie zielt darauf ab, die Fähigkeit des Kindes zu verbessern, sensorische Informationen korrekt zu verarbeiten und zu integrieren. Sensorische Aktivitäten Ergotherapeuten nutzen eine Vielzahl von sensorischen Aktivitäten, um die sensorische Verarbeitung zu verbessern. Diese Aktivitäten können Schaukeln, Klettern, das Spielen mit verschiedenen Texturen oder das Hören beruhigender Klänge umfassen. Ziel ist es, das Nervensystem des Kindes zu regulieren und eine bessere Anpassungsfähigkeit an verschiedene Umwelteinflüsse zu erreichen. Spezialisierte Beratungen und Interventionen Linkshänderberatung Kinder, die Linkshänder sind, benötigen oft spezifische Unterstützung, um ihre Feinmotorik zu entwickeln und ergonomisch korrekt zu arbeiten. Ergotherapeuten bieten hier gezielte Beratung und Übungen, um die Schreibhaltung zu verbessern und den Alltag zu erleichtern. Impulskontrolle und Handlungsplaung Kinder mit Impulsstörungen haben Schwierigkeiten, ihre Handlungen zu planen und zu kontrollieren. Ergotherapie hilft, durch strukturierte Aktivitäten und Spiele die Fähigkeit zur Handlungsplanung und Impulskontrolle zu verbessern. Dies kann durch Rollenspiele, kognitive Übungen und die Förderung von Problemlösungsfähigkeiten erreicht werden. Fazit Ergotherapie für Kinder und Jugendliche ist ein wertvolles Instrument, um eine Vielzahl von Entwicklungs- und Verhaltensstörungen zu behandeln. Durch gezielte Übungen und therapeutische Ansätze können Grob- und Feinmotorik, sensorische Integration sowie kognitive und soziale Fähigkeiten verbessert werden. Kinder mit Autismusspektrums

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Ergotherapie für Kinder und Jugendliche spielt eine entscheidende Rolle bei der Förderung und Entwicklung verschiedener motorischer und kognitiver Fähigkeiten. Besonders bei Kindern mit Entwicklungsstörungen wie Autismusspektrumsstörung (ASS), Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADS/ADHS) und anderen Verhaltensstörungen bietet die Ergotherapie gezielte Unterstützung und Interventionen. In diesem Artikel erfahren Sie mehr über die Bedeutung der Ergotherapie für Kinder und Jugendliche und die verschiedenen Ansätze, die zur Förderung von Grob- und Feinmotorik sowie sensorischer Integration genutzt werden. Grobmotorik Die Grobmotorik umfasst die großen Bewegungen des Körpers wie Laufen, Springen und Klettern. Bei Kindern mit Entwicklungsstörungen können grobmotorische Fähigkeiten oft verzögert oder beeinträchtigt sein. Ergotherapeuten arbeiten mit spezifischen Übungen und Aktivitäten, um diese Fähigkeiten zu verbessern und zu stärken. Ziel ist es, das Gleichgewicht, die Koordination und die Muskelkraft zu fördern, damit die Kinder im Alltag besser zurechtkommen. Feinmotorik Feinmotorische Fähigkeiten beziehen sich auf die kleineren, präziseren Bewegungen, die für Aufgaben wie Schreiben, Malen und das Benutzen von Besteck notwendig sind. Kinder mit Problemen in der Feinmotorik können Schwierigkeiten beim Halten eines Stifts oder beim Knöpfen ihrer Kleidung haben. Ergotherapeuten setzen hier auf gezielte Übungen, die die Hand-Auge-Koordination und die Fingerfertigkeit fördern. Entwicklungsstörungen und Ergotherapie F82 und Autismusspektrumsstörung (ASS) Kinder mit F82 (umfassende Entwicklungsstörungen) und Autismusspektrumsstörung benötigen oft spezielle therapeutische Ansätze. Ergotherapie kann dabei helfen, soziale Fähigkeiten, Kommunikationsfähigkeiten und sensorische Integrationsfähigkeiten zu entwickeln. Durch spielerische Aktivitäten werden die Kinder angeregt, ihre Umwelt besser wahrzunehmen und zu interagieren. ADS und ADHS Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADS) und Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) betreffen die Konzentrationsfähigkeit und Impulskontrolle von Kindern. Ergotherapie bietet hier Unterstützung durch Strukturierung des Alltags, gezielte Übungen zur Steigerung der Aufmerksamkeit und Techniken zur Verbesserung der Impulskontrolle. Verhaltensstörungen und Lernstörungen Verhaltensstörungen Kinder und Jugendliche mit Verhaltensstörungen wie aggressivem Verhalten oder sozialer Isolation profitieren von der Ergotherapie, indem sie lernen, ihre Emotionen zu regulieren und soziale Interaktionen besser zu gestalten. Durch kreative und spielerische Methoden werden positive Verhaltensweisen gefördert. Lernstörungen: Dyskalkulie, Leseschwäche, Legasthenie Lernstörungen wie Dyskalkulie (Rechenstörung), Leseschwäche und Legasthenie (Lese-Rechtschreib-Schwäche) können das schulische und soziale Leben eines Kindes erheblich beeinträchtigen. Ergotherapeuten arbeiten hier eng mit den Kindern zusammen, um Strategien zu entwickeln, die das Lernen erleichtern und die schulischen Leistungen verbessern. Sensorische Integrationstherapie (SI) Sensorische Auffälligkeiten Kinder mit sensorischen Auffälligkeiten haben Schwierigkeiten, Reize aus ihrer Umwelt angemessen zu verarbeiten. Dies kann zu Über- oder Unterempfindlichkeit gegenüber bestimmten Stimuli führen. Die Sensorische Integrationstherapie zielt darauf ab, die Fähigkeit des Kindes zu verbessern, sensorische Informationen korrekt zu verarbeiten und zu integrieren. Sensorische Aktivitäten Ergotherapeuten nutzen eine Vielzahl von sensorischen Aktivitäten, um die sensorische Verarbeitung zu verbessern. Diese Aktivitäten können Schaukeln, Klettern, das Spielen mit verschiedenen Texturen oder das Hören beruhigender Klänge umfassen. Ziel ist es, das Nervensystem des Kindes zu regulieren und eine bessere Anpassungsfähigkeit an verschiedene Umwelteinflüsse zu erreichen. Spezialisierte Beratungen und Interventionen Linkshänderberatung Kinder, die Linkshänder sind, benötigen oft spezifische Unterstützung, um ihre Feinmotorik zu entwickeln und ergonomisch korrekt zu arbeiten. Ergotherapeuten bieten hier gezielte Beratung und Übungen, um die Schreibhaltung zu verbessern und den Alltag zu erleichtern. Impulskontrolle und Handlungsplaung Kinder mit Impulsstörungen haben Schwierigkeiten, ihre Handlungen zu planen und zu kontrollieren. Ergotherapie hilft, durch strukturierte Aktivitäten und Spiele die Fähigkeit zur Handlungsplanung und Impulskontrolle zu verbessern. Dies kann durch Rollenspiele, kognitive Übungen und die Förderung von Problemlösungsfähigkeiten erreicht werden. Fazit Ergotherapie für Kinder und Jugendliche ist ein wertvolles Instrument, um eine Vielzahl von Entwicklungs- und Verhaltensstörungen zu behandeln. Durch gezielte Übungen und therapeutische Ansätze können Grob- und Feinmotorik, sensorische Integration sowie kognitive und soziale Fähigkeiten verbessert werden. Kinder mit Autismusspektrumsstörung, ADS/ADHS, Lernstörungen und anderen Auffälligkeiten profitieren erhebli

Ergotherapie
EA

Ergotherapiepraxis Astrid Künnemann für Kinder und Jugendliche

Rosenbergstrasse 69, 9000 St. Gallen
Ergotherapie
Unterstützung bei Motorik und Entwicklungsstörungen von Kindern und Jugendlichen

Ergotherapie für Kinder und Jugendliche spielt eine entscheidende Rolle bei der Förderung und Entwicklung verschiedener motorischer und kognitiver Fähigkeiten. Besonders bei Kindern mit Entwicklungsstörungen wie Autismusspektrumsstörung (ASS), Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADS/ADHS) und anderen Verhaltensstörungen bietet die Ergotherapie gezielte Unterstützung und Interventionen. In diesem Artikel erfahren Sie mehr über die Bedeutung der Ergotherapie für Kinder und Jugendliche und die verschiedenen Ansätze, die zur Förderung von Grob- und Feinmotorik sowie sensorischer Integration genutzt werden. Grobmotorik Die Grobmotorik umfasst die großen Bewegungen des Körpers wie Laufen, Springen und Klettern. Bei Kindern mit Entwicklungsstörungen können grobmotorische Fähigkeiten oft verzögert oder beeinträchtigt sein. Ergotherapeuten arbeiten mit spezifischen Übungen und Aktivitäten, um diese Fähigkeiten zu verbessern und zu stärken. Ziel ist es, das Gleichgewicht, die Koordination und die Muskelkraft zu fördern, damit die Kinder im Alltag besser zurechtkommen. Feinmotorik Feinmotorische Fähigkeiten beziehen sich auf die kleineren, präziseren Bewegungen, die für Aufgaben wie Schreiben, Malen und das Benutzen von Besteck notwendig sind. Kinder mit Problemen in der Feinmotorik können Schwierigkeiten beim Halten eines Stifts oder beim Knöpfen ihrer Kleidung haben. Ergotherapeuten setzen hier auf gezielte Übungen, die die Hand-Auge-Koordination und die Fingerfertigkeit fördern. Entwicklungsstörungen und Ergotherapie F82 und Autismusspektrumsstörung (ASS) Kinder mit F82 (umfassende Entwicklungsstörungen) und Autismusspektrumsstörung benötigen oft spezielle therapeutische Ansätze. Ergotherapie kann dabei helfen, soziale Fähigkeiten, Kommunikationsfähigkeiten und sensorische Integrationsfähigkeiten zu entwickeln. Durch spielerische Aktivitäten werden die Kinder angeregt, ihre Umwelt besser wahrzunehmen und zu interagieren. ADS und ADHS Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADS) und Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) betreffen die Konzentrationsfähigkeit und Impulskontrolle von Kindern. Ergotherapie bietet hier Unterstützung durch Strukturierung des Alltags, gezielte Übungen zur Steigerung der Aufmerksamkeit und Techniken zur Verbesserung der Impulskontrolle. Verhaltensstörungen und Lernstörungen Verhaltensstörungen Kinder und Jugendliche mit Verhaltensstörungen wie aggressivem Verhalten oder sozialer Isolation profitieren von der Ergotherapie, indem sie lernen, ihre Emotionen zu regulieren und soziale Interaktionen besser zu gestalten. Durch kreative und spielerische Methoden werden positive Verhaltensweisen gefördert. Lernstörungen: Dyskalkulie, Leseschwäche, Legasthenie Lernstörungen wie Dyskalkulie (Rechenstörung), Leseschwäche und Legasthenie (Lese-Rechtschreib-Schwäche) können das schulische und soziale Leben eines Kindes erheblich beeinträchtigen. Ergotherapeuten arbeiten hier eng mit den Kindern zusammen, um Strategien zu entwickeln, die das Lernen erleichtern und die schulischen Leistungen verbessern. Sensorische Integrationstherapie (SI) Sensorische Auffälligkeiten Kinder mit sensorischen Auffälligkeiten haben Schwierigkeiten, Reize aus ihrer Umwelt angemessen zu verarbeiten. Dies kann zu Über- oder Unterempfindlichkeit gegenüber bestimmten Stimuli führen. Die Sensorische Integrationstherapie zielt darauf ab, die Fähigkeit des Kindes zu verbessern, sensorische Informationen korrekt zu verarbeiten und zu integrieren. Sensorische Aktivitäten Ergotherapeuten nutzen eine Vielzahl von sensorischen Aktivitäten, um die sensorische Verarbeitung zu verbessern. Diese Aktivitäten können Schaukeln, Klettern, das Spielen mit verschiedenen Texturen oder das Hören beruhigender Klänge umfassen. Ziel ist es, das Nervensystem des Kindes zu regulieren und eine bessere Anpassungsfähigkeit an verschiedene Umwelteinflüsse zu erreichen. Spezialisierte Beratungen und Interventionen Linkshänderberatung Kinder, die Linkshänder sind, benötigen oft spezifische Unterstützung, um ihre Feinmotorik zu entwickeln und ergonomisch korrekt zu arbeiten. Ergotherapeuten bieten hier gezielte Beratung und Übungen, um die Schreibhaltung zu verbessern und den Alltag zu erleichtern. Impulskontrolle und Handlungsplaung Kinder mit Impulsstörungen haben Schwierigkeiten, ihre Handlungen zu planen und zu kontrollieren. Ergotherapie hilft, durch strukturierte Aktivitäten und Spiele die Fähigkeit zur Handlungsplanung und Impulskontrolle zu verbessern. Dies kann durch Rollenspiele, kognitive Übungen und die Förderung von Problemlösungsfähigkeiten erreicht werden. Fazit Ergotherapie für Kinder und Jugendliche ist ein wertvolles Instrument, um eine Vielzahl von Entwicklungs- und Verhaltensstörungen zu behandeln. Durch gezielte Übungen und therapeutische Ansätze können Grob- und Feinmotorik, sensorische Integration sowie kognitive und soziale Fähigkeiten verbessert werden. Kinder mit Autismusspektrumsstörung, ADS/ADHS, Lernstörungen und anderen Auffälligkeiten profitieren erhebli

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 Geschlossen bis tomorrow at 6:30 AM
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Kita Wasen

Gmündenstrasse 13, 3457 Wasen im Emmental
Kita Wasen – Liebevolle Kinderbetreuung im Emmental

Willkommen in der Kita Wasen , Ihrer familiären und professionellen Kindertagesstätte in Wasen im Emmental. Bei uns finden Kinder ab 3 Monaten einen sicheren Ort, an dem sie spielen, lernen und sich frei entwickeln können. Als kleine, persönliche Kita legen wir grossen Wert auf Geborgenheit , individuelle Förderung und naturverbundene Erlebnisse . Unser erfahrenes Team begleitet die Kinder täglich mit Herz und pädagogischem Fachwissen. Wenn Sie auf der Suche nach einer qualitätsorientierten Kita im Emmental sind, ist die Kita Wasen der ideale Betreuungsort für Ihr Kind. ⭐ Über uns Kita Wasen – Kleine Gruppen & persönliche Betreuung Die Kita Wasen ist eine private, politisch und konfessionell unabhängige Kindertagesstätte im Emmental. Mit maximal 15 gleichzeitig betreuten Kindern schaffen wir eine Umgebung, in der jedes Kind wahrgenommen und individuell begleitet wird. Unser Team besteht aus diplomierten Fachpersonen, Lernenden und Praktikanten, die gemeinsam ein warmes und stabiles Betreuungsumfeld gestalten. Wir arbeiten eng mit Eltern zusammen und gewährleisten eine transparente, liebevolle und professionelle Kinderbetreuung. Die Kita Wasen bietet: • kleine, übersichtliche Kindergruppen • individuelle Förderung jedes einzelnen Kindes • tägliche Bewegung und Naturerlebnisse • sichere, klare Strukturen im Tagesablauf ⭐ Pädagogisches Konzept Kindgerechte Pädagogik – Spielen, Forschen, Entdecken In der Kita Wasen begleiten wir Kinder nach dem Grundsatz: „Hilf mir, es selbst zu tun.“ Unsere Pädagogik verbindet Selbstständigkeit, Geborgenheit und aktives Lernen. Kinder erhalten Raum, ihre eigenen Ideen umzusetzen, soziale Erfahrungen zu machen und ihre natürliche Neugier zu leben. Unsere Schwerpunkte: • Förderung der Selbstständigkeit • Naturpädagogik & Bewegung an der frischen Luft • kreative Lernangebote drinnen & draussen • altersgerechte Projekte und Aktivitäten • respektvoller, bindungsorientierter Umgang Diese Haltung schafft ein sicheres Umfeld, in dem Kinder mutig Neues ausprobieren und sich gesund entwickeln können. ⭐ Tagesablauf Strukturierter und liebevoll gestalteter Kita-Alltag Ein klarer Rhythmus gibt Kindern Orientierung und Wohlbefinden. In der Kita Wasen gestalten wir den Alltag mit festen Ritualen, abwechslungsreichen Aktivitäten und genügend Zeit für freies Spiel. Typischer Tagesablauf in der Kita Wasen: • 06:30 – 08:30 Ankommen, freies Spiel • ab 07:00 Frühstück für Kinder, die zuhause noch nicht gegessen haben • 09:00 Morgenkreis & gemeinsamer Start • Vormittag Naturzeit, kreative Angebote, Bewegung • 11:30 ausgewogenes Mittagessen • 12:15 – 14:00 Schlaf- und Ruhezeit • 14:30 Zvieri • Nachmittag Gartenzeit, Projekte, freies Spiel • bis 18:00 Abholzeit So entsteht ein lebendiger, aber verlässlicher Tagesrhythmus. ⭐ Anmeldung & Plätze Kita-Platz im Emmental sichern Die Kita Wasen nimmt Kinder ab 3 Monaten bis zur Basisstufe auf. Die Mindestanwesenheit beträgt zwei Halbtage pro Woche . Eltern profitieren von: • Betreuungsgutscheinen • individueller Eingewöhnung • persönlicher Beratung • flexiblen Betreuungszeiten (06:30–18:00) Für Informationen zu freien Plätzen oder für eine unverbindliche Besichtigung freuen wir uns über Ihre Kontaktaufnahme.

Kinderkrippe
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Willkommen in der Kita Wasen , Ihrer familiären und professionellen Kindertagesstätte in Wasen im Emmental. Bei uns finden Kinder ab 3 Monaten einen sicheren Ort, an dem sie spielen, lernen und sich frei entwickeln können. Als kleine, persönliche Kita legen wir grossen Wert auf Geborgenheit , individuelle Förderung und naturverbundene Erlebnisse . Unser erfahrenes Team begleitet die Kinder täglich mit Herz und pädagogischem Fachwissen. Wenn Sie auf der Suche nach einer qualitätsorientierten Kita im Emmental sind, ist die Kita Wasen der ideale Betreuungsort für Ihr Kind. ⭐ Über uns Kita Wasen – Kleine Gruppen & persönliche Betreuung Die Kita Wasen ist eine private, politisch und konfessionell unabhängige Kindertagesstätte im Emmental. Mit maximal 15 gleichzeitig betreuten Kindern schaffen wir eine Umgebung, in der jedes Kind wahrgenommen und individuell begleitet wird. Unser Team besteht aus diplomierten Fachpersonen, Lernenden und Praktikanten, die gemeinsam ein warmes und stabiles Betreuungsumfeld gestalten. Wir arbeiten eng mit Eltern zusammen und gewährleisten eine transparente, liebevolle und professionelle Kinderbetreuung. Die Kita Wasen bietet: • kleine, übersichtliche Kindergruppen • individuelle Förderung jedes einzelnen Kindes • tägliche Bewegung und Naturerlebnisse • sichere, klare Strukturen im Tagesablauf ⭐ Pädagogisches Konzept Kindgerechte Pädagogik – Spielen, Forschen, Entdecken In der Kita Wasen begleiten wir Kinder nach dem Grundsatz: „Hilf mir, es selbst zu tun.“ Unsere Pädagogik verbindet Selbstständigkeit, Geborgenheit und aktives Lernen. Kinder erhalten Raum, ihre eigenen Ideen umzusetzen, soziale Erfahrungen zu machen und ihre natürliche Neugier zu leben. Unsere Schwerpunkte: • Förderung der Selbstständigkeit • Naturpädagogik & Bewegung an der frischen Luft • kreative Lernangebote drinnen & draussen • altersgerechte Projekte und Aktivitäten • respektvoller, bindungsorientierter Umgang Diese Haltung schafft ein sicheres Umfeld, in dem Kinder mutig Neues ausprobieren und sich gesund entwickeln können. ⭐ Tagesablauf Strukturierter und liebevoll gestalteter Kita-Alltag Ein klarer Rhythmus gibt Kindern Orientierung und Wohlbefinden. In der Kita Wasen gestalten wir den Alltag mit festen Ritualen, abwechslungsreichen Aktivitäten und genügend Zeit für freies Spiel. Typischer Tagesablauf in der Kita Wasen: • 06:30 – 08:30 Ankommen, freies Spiel • ab 07:00 Frühstück für Kinder, die zuhause noch nicht gegessen haben • 09:00 Morgenkreis & gemeinsamer Start • Vormittag Naturzeit, kreative Angebote, Bewegung • 11:30 ausgewogenes Mittagessen • 12:15 – 14:00 Schlaf- und Ruhezeit • 14:30 Zvieri • Nachmittag Gartenzeit, Projekte, freies Spiel • bis 18:00 Abholzeit So entsteht ein lebendiger, aber verlässlicher Tagesrhythmus. ⭐ Anmeldung & Plätze Kita-Platz im Emmental sichern Die Kita Wasen nimmt Kinder ab 3 Monaten bis zur Basisstufe auf. Die Mindestanwesenheit beträgt zwei Halbtage pro Woche . Eltern profitieren von: • Betreuungsgutscheinen • individueller Eingewöhnung • persönlicher Beratung • flexiblen Betreuungszeiten (06:30–18:00) Für Informationen zu freien Plätzen oder für eine unverbindliche Besichtigung freuen wir uns über Ihre Kontaktaufnahme.

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