Junges THEATER Liechtenstein

PRIMO SVILUPPO

Tutti i corsi della scuola materna per bambini dai 3 ai 6 anni hanno l'obiettivo di promuovere lo sviluppo globale dei bambini prima dell'ingresso alla scuola materna e durante gli anni della scuola materna. In un ambiente stimolante, il bambino sviluppa la gioia di muoversi, le competenze sociali, le competenze linguistiche, la capacità di concentrazione, la percezione di sé e la tolleranza alla frustrazione. Impara a separarsi dalle persone di riferimento per un certo periodo di tempo e a integrarsi in un gruppo sociale di bambini. L'approfondimento che i genitori ottengono sul lavoro di pedagogia teatrale in occasione degli spettacoli semestrali offre loro l'opportunità di ripensare a casa a ciò che hanno imparato, cantare, raccontare storie e condividere con il proprio bambino l'esperienza vissuta a teatro.

PEDAGOGIA TEATRALE

La pedagogia teatrale comprende aspetti sia artistici che pedagogici. Persone di tutte le età imparano le basi della recitazione teatrale, esprimono i propri pensieri, sentimenti e desideri e sviluppano le proprie capacità di esibirsi e le proprie competenze sociali. In questo modo vengono stimolati tutti i sensi e vengono allenati il corpo e la voce. I contenuti del lavoro di pedagogia teatrale affondano le loro radici nella quotidianità e nell'ambiente culturale dei partecipanti. Tutti i partecipanti possono mostrare e condividere le loro capacità e i loro deficit, scoprendo così cose sconosciute e nuove. Mezzi espressivi e strumenti come il linguaggio, il movimento, la danza, la musica, la mimica, i rituali, le maschere, gli oggetti di scena, i costumi, la scenografia e l'illuminazione vengono formalizzati ed estetizzati. La pedagogia teatrale è quindi una scuola di estetica ad ampio raggio.

Il lavoro di pedagogia teatrale è orientato al processo. Il percorso è l'obiettivo. Le idee vengono testate, valutate, modificate e sintetizzate in vista di un risultato finale presentabile. Questo processo richiede decisioni e soluzioni creative. Il risultato è un progetto comune che, pur avendo un carattere collettivo, è sostenuto da prestazioni individuali.

La pedagogia teatrale è un lavoro biografico. I processi ludici e teatrali rimangono impressi nella memoria per tutta la vita grazie al loro ancoraggio emotivo. Lasciano così una traccia nel futuro e fanno parte di una ricerca di senso coronata da successo. La pedagogia teatrale favorisce lo sviluppo della personalità. Attraverso il gioco divertente promuove la conoscenza di sé e la consapevolezza di sé dell'individuo, con l'obiettivo di sperimentare gli altri apertamente come partner e come membri di una comunità.