« La voix ne peut reproduire que ce que l'oreille est capable d'entendre. »

Cette découverte, publiée en 1957 à l'Académie des Sciences sous le nom d'EFFET TOMATIS, est à la base de la méthode qui porte son nom et qui est appliquée dans les Centres Tomatis. 

Une oreille bloquée ou agressée à différents moments de son développement perd la possibilité d'entendre idéalement.

Le Dr. Alfred TOMATIS a démontré qu'en modifiant les facultés auditives d'un sujet, on obtenait la transformation du comportement et du langage. A cet effet, il a mis au point un appareil spécifique: l'Oreille Electronique à précession.

Les champs d'application :

"ECOUTER C'EST BIEN PLUS QU'ENTENDRE"

Les champs d'application de la Méthode Tomatis sont nombreux et généralement regroupés sous le thème "Écoute et communication".

L'oreille électronique permet de corriger certains troubles grâce à une véritable gymnastique auditive. Lors de troubles plus importants, le training auditif peut soutenir ou préparer une autre thérapie.

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La Démarche

LE BILAN AUDIO-PSYCHO-PHONOLOGIQUE

Avant de débuter une éducation audio-vocale, l'enfant ou l'adult bénéficie d'un bilan audio-psycho-phonologique (BAPP). Celui-ci comporte tout d'abord une anamnèse où l'histoire de l'enfant est retracée de façon détaillée. Il est ensuite proposé une série de tests dont le principal est le test d'écoute.

Puis l'enfant et les parents ont un entretien avec un consultant du Centre. Il est toujours souhaitable d'avoir en même temps le père et la mère, car tous deux sont concernés. Ce bilan dure environ deux heures. Il est nécessaire pour qu'il soit possible d'évaluer les potentialités de l'enfant et de décider dans quelle mesure une éducation audio-vocale peut être conseillée.