Scuola Media Parsifal La scuola media Parsifal Ăš una scuola media non statale, parificata. Di norma per ogni classe sono attive due sezioni. Il corpo insegnante Ăš costituito da personale in possesso dei requisiti richiesti dalle disposizioni cantonali. I programmi, i criteri di ammissione e di certificazione, lâobbligatorietĂ , il calendario scolastico, lâorario settimanale e giornaliero sono conformi agli ordinamenti in vigore nelle scuole medie cantonali. La scuola Ăš dotata di mensa e offre un servizio di studio guidato a cui Ăš possibile iscriversi uno o piĂč giorni la settimana. Dalla prima media Ăš possibile frequentare un corso extra-scolastico dâinglese. La scuola media Parsifal si propone come un luogo di vita in cui il ragazzo possa percepirsi accolto e stimato cosĂŹ comâĂš . Compito della scuola, insieme alla famiglia, Ăš quello di educare alla responsabilitĂ e al lavoro scolastico sempre piĂč impegnativo, in modo da sollecitare la libertĂ di ognuno. CiĂČ che sâimpara con fatica e gusto, insieme a ciĂČ che accade nella scuola e fuori, viene giudicato cercando il paragone con lâesperienza personale messa in comune con gli insegnanti e i compagni. Allievi, insegnanti e genitori partecipano insieme, ognuno con le proprie responsabilitĂ e con i propri compiti, alla vita scolastica. Una particolare attenzione Ăš rivolta ai bisogni dei ragazzi. Come metodo dâinsegnamento, sâincoraggia lâosservazione da parte dei ragazzi e lo sviluppo del loro ragionamento autonomo, e si favorisce la crescita della loro creativitĂ e capacitĂ espressiva. CosĂŹ ad esempio, per lâinsegnamento della grammatica italiana, si utilizza il metodo della morfosintassi. Tale metodologia guida gli studenti a riflettere sulla lingua attraverso lâosservazione delle strutture linguistiche presenti nei testi, in maniera tale da prepararli non solo per lo studio della propria, ma anche di altre lingue straniere. In questo modo i ragazzi sono gradualmente educati al ragionamento sulle strutture e sulle funzioni linguistiche. Tra le materie dâinsegnamento si predilige un approccio interdisciplinare . In particolare segnaliamo lâesperienza del Musical che viene proposto ogni anno dalle quarte medie. Per la seconda parte dellâanno scolastico, i docenti di arti visive e educazione musicale collaborano nella produzione artistica di uno spettacolo teatrale messo in scena a fine anno per il pubblico di genitori e amici. La creazione di scenari e costumi, come la produzione di canzoni e la recitazione, viene interamente realizzata dai ragazzi sotto la guida dei docenti. Esiste una collaborazione attiva trai docenti della stessa materia, che si esprime in un lavoro di programmazione congiunta. Nei cosiddetti gruppi di materia, si realizza un confronto attivo sulla didattica, sulla differenziazione curricolare, sui risultati che porta, ad esempio, a somministrare contemporaneamente le stesse verifiche nelle stesse classi di sezioni diverse. Alcune materie o argomenti vengono insegnati in codocenza. Segnaliamo inoltre la collaborazione presente con la scuola elementare Il Piccolo Principe, di cui un esempio Ăš il lavoro di confronto e di verifica con rispetto allâinsegnamento della lingua francese e della grammatica italiana. Questa collaborazione, oltre a realizzare obiettivi didattici specifici, sottolinea lâunitĂ dâintenti e di visione della comunitĂ educante. Oltre alle tradizionali attivitĂ orientative , durante il secondo ciclo della scuola media, nellâora di classe, vengono proposti ai ragazzi alcuni incontri con ospiti a loro vicini, per scoprire vari possibili percorsi. Ex-allievi, studenti universitari o apprendisti, raccontano la propria esperienza a partire dalla scelta fatta dopo la quarta media. Inoltre da alcuni anni la scuola media Parsifal aderisce al progetto Lift, che, grazie alla realizzazione di stage settimanali e al supporto offerto dal coaching di docenti tutor, favorisce un inserimento precoce nel mondo del lavoro.
