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Orif Sion
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Orif Sion

Digue de la Morge 41, 1962 Pont-de-la-Morge (Sion)

Présent en Valais depuis 50 ans (en 2019), l'Orif Sion accueille des jeunes de tous les cantons romands, y compris du Haut-Valais, pour des mesures AI d'orientation et de formation professionnelle spécialisée. Avec 100 collaborateurs, 160 apprentis, 12 ateliers de formation et ses structures d'hébergement au Pont-de-la-Morge ou en centre ville, l'Orif Sion répond avec des moyens adaptés et performants aux besoins très spécifiques des jeunes et aux attentes des offices de l'assurance invalidité. L'intégration socioprofessionnelle se fait grâce aux très nombreuses entreprises valaisannes et romandes qui accueillent nos jeunes pour des stages ou des formations en entreprise. Des partenariats de longue durée et une confiance réciproque sont les garants du succès. Nos domaines de formation • Carrelage • Conciergerie • Construction métallique • Cuisine • Installation sanitaire • Intendance • Maçonnerie • Menuiserie • Paysagisme • Peinture • Service en restauration • Vente • Soins et accompagnement Certifications Dans le cadre des formations certifiantes, l'Orif est amenée à délivrer les certifications et attestations suivantes : • CFC (Certificat Fédéral de Capacité) • AFP ( Attestation Fédérale de Formation Professionnelle ) • Formation pratique suisse, FPra ( Plus d'informations ) • Attestation individuelle de compétences, AIC ( Plus d'informations ) • Attestation Orif L’Orif Sion propose plusieurs parcours de formation (pratique ou AFP) en atelier, en chantier ou en entreprise, en prenant en compte les besoins et les capacités de chaque apprenti. Des stages sur le premier marché du travail sont organisés à des fins d’évaluation, de formation ou de placement.

Centre de formation
Orif Sion

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Digue de la Morge 41, 1962 Pont-de-la-Morge (Sion)
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Présent en Valais depuis 50 ans (en 2019), l'Orif Sion accueille des jeunes de tous les cantons romands, y compris du Haut-Valais, pour des mesures AI d'orientation et de formation professionnelle spécialisée. Avec 100 collaborateurs, 160 apprentis, 12 ateliers de formation et ses structures d'hébergement au Pont-de-la-Morge ou en centre ville, l'Orif Sion répond avec des moyens adaptés et performants aux besoins très spécifiques des jeunes et aux attentes des offices de l'assurance invalidité. L'intégration socioprofessionnelle se fait grâce aux très nombreuses entreprises valaisannes et romandes qui accueillent nos jeunes pour des stages ou des formations en entreprise. Des partenariats de longue durée et une confiance réciproque sont les garants du succès. Nos domaines de formation • Carrelage • Conciergerie • Construction métallique • Cuisine • Installation sanitaire • Intendance • Maçonnerie • Menuiserie • Paysagisme • Peinture • Service en restauration • Vente • Soins et accompagnement Certifications Dans le cadre des formations certifiantes, l'Orif est amenée à délivrer les certifications et attestations suivantes : • CFC (Certificat Fédéral de Capacité) • AFP ( Attestation Fédérale de Formation Professionnelle ) • Formation pratique suisse, FPra ( Plus d'informations ) • Attestation individuelle de compétences, AIC ( Plus d'informations ) • Attestation Orif L’Orif Sion propose plusieurs parcours de formation (pratique ou AFP) en atelier, en chantier ou en entreprise, en prenant en compte les besoins et les capacités de chaque apprenti. Des stages sur le premier marché du travail sont organisés à des fins d’évaluation, de formation ou de placement.

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Centre de formation
Orif Vaulruz

Orif Vaulruz

Grand-Rue 96A, 1627 Vaulruz
Centre de formation

Ouvert depuis l'été 2009, le site Orif Vaulruz regroupe des sections de formation et d'observation/évaluation dans les domaines secondaires et tertiaires. Installée sur deux étages de l'ancien arsenal, une quinzaine de collaborateurs veillent à fournir des prestations personnalisées à nos quelques 60 bénéficiaires. Les liens tissés avec les employeurs de la région permettent, via notre Service Intégration, d'offrir des places de stages durant les mesures d'observation ou au terme des formations. Nos domaines de formation • Informatique • Bureau - Commerce • Logistique • Mécanique Certifications Dans le cadre des formations certifiantes, l'Orif est amenée à délivrer les certifications et attestations suivantes : • CFC (Certificat Fédéral de Capacité) • AFP ( Attestation Fédérale de Formation Professionnelle ) • Formation pratique suisse, FPra ( Plus d'informations ) • Attestation individuelle de compétences, AIC ( Plus d'informations ) • Attestation Orif Nos prestations Orif Vaulruz propose les prestations suivantes : • Formation en entreprise • Formation certifiante • Formation théorique • Formation professionnelle • Mesures de réinsertion • Mesures d'intervention précoce • Orientation / observation • Soutien à l'intégration

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Centre de formation
Orif Aigle

Orif Aigle

Chemin de Pré Yonnet 2, 1860 Aigle
Centre de formation

Au cœur du Chablais, l'Orif Aigle est installée depuis 2007 dans les anciens arsenaux rénovés. Notre site peut accueillir une septantaine d'adultes de la région pour des mesures AI d'observation/orientation dans les domaines secondaire et tertiaire, ainsi que des prestations de formations certifiantes (CFC, AFP) dans nos sections informatique, bureau-commerce, logistique et intendance. L'équipe d'une trentaine de collaborateurs est composée de maîtres socioprofessionnels, de formateurs, de répondants sociaux et d'une psychologue en orientation. Nos domaines de formation • Bureau - Commerce • Informatique • Conciergerie • Logistique • Intendance Certifications Dans le cadre des formations certifiantes, l'Orif est amenée à délivrer les certifications et attestations suivantes : • CFC (Certificat Fédéral de Capacité) • AFP ( Attestation Fédérale de Formation Professionnelle ) • Formation pratique suisse, FPra ( Plus d'informations ) • Attestation individuelle de compétences, AIC ( Plus d'informations ) • Attestation Orif Nos prestations Orif Aigle propose les prestations suivantes : • Observation secondaire (AIP) • Formation certifiante • Formation en entreprise • Mesures d'intervention précoce • Mesures de réinsertion • Soutien à l'intégration

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Job Service
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Job Service

Avenue Léopold-Robert 94, 2300 La Chaux-de-Fonds
Présentation

Fondée en 1988, la Fondation Job Service est une fondation de droit privé à but non lucratif, reconnue d’utilité publique par le canton de Neuchâtel, spécialisée dans l’insertion professionnelle des jeunes, adolescents et étudiants. Au-delà de leur proposer un service d’information et de conseil, la Fondation offre, et cela de manière totalement gratuite, un service de placement, des formations, des cours de soutien et divers programmes d’aide et d’insertion professionnelle adaptés à chaque parcours, grâce aux réseaux d’entreprises que la Fondation a su tisser durant plus de 30 ans. Durant ces mesures d’insertion en milieu économique, les jeunes, ainsi que les entreprises qui les accueillent, bénéficient d’ un suivi et d’un accompagnement sur-mesure de la part des équipes de Job Service . La Fondation est certifiée eduQua et InQualis pour la qualité de ses prestations d’insertion. Un encadrement professionnel et individualisé La Fondation travaille avec des professionnel.le.s engagé.e.s dont les profils expérimentés, spécialisés et complémentaires font la force des prestations proposées. Alliant écoute, empathie et expertise fine dans l’insertion professionnelle des jeunes, les équipes de Job Service travaillent sur les sites de La Chaux-de-Fonds et de Neuchâtel. PRESTATIONS AUX JEUNES L’objectif de la Fondation est d’aider les jeunes à développer leurs propres potentialités pour atteindre l’autonomie et intégrer le monde professionnel. La Fondation Job Service s’adresse aux adolescents et jeunes adultes âgés de 15 à 30 ans en recherche d’un premier emploi, de place de stage, ou d’apprentissage, en quête d’un projet professionnel, ou plus largement d’un projet de vie, tout en ne sachant pas toujours comment mobiliser les ressources familiales, sociales et/ou financières à disposition. PRESTATIONS AUX ENTREPRISES ET AUX PRIVES Job Service s’engage à rapprocher jeunes et entreprises dans leurs attentes réciproques et à faciliter leur rencontre sur le marché du travail. La Fondation collabore ainsi étroitement avec de nombreux acteurs économiques de la sphère publique et privée. La Fondation souhaite également répondre aux besoins qu’ont les jeunes d’avoir des petits jobs durant leurs années d’étude . Pour cela, la Fondation étend son service de placement aux privés , leur permettant ainsi d’engager de manière facilitée un ou des jeunes, pour réaliser divers travaux ou les aider lors d’événements particuliers.

FormationTravail temporaire et fixeBureau de placement
Job Service

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Avenue Léopold-Robert 94, 2300 La Chaux-de-Fonds
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Présentation

Fondée en 1988, la Fondation Job Service est une fondation de droit privé à but non lucratif, reconnue d’utilité publique par le canton de Neuchâtel, spécialisée dans l’insertion professionnelle des jeunes, adolescents et étudiants. Au-delà de leur proposer un service d’information et de conseil, la Fondation offre, et cela de manière totalement gratuite, un service de placement, des formations, des cours de soutien et divers programmes d’aide et d’insertion professionnelle adaptés à chaque parcours, grâce aux réseaux d’entreprises que la Fondation a su tisser durant plus de 30 ans. Durant ces mesures d’insertion en milieu économique, les jeunes, ainsi que les entreprises qui les accueillent, bénéficient d’ un suivi et d’un accompagnement sur-mesure de la part des équipes de Job Service . La Fondation est certifiée eduQua et InQualis pour la qualité de ses prestations d’insertion. Un encadrement professionnel et individualisé La Fondation travaille avec des professionnel.le.s engagé.e.s dont les profils expérimentés, spécialisés et complémentaires font la force des prestations proposées. Alliant écoute, empathie et expertise fine dans l’insertion professionnelle des jeunes, les équipes de Job Service travaillent sur les sites de La Chaux-de-Fonds et de Neuchâtel. PRESTATIONS AUX JEUNES L’objectif de la Fondation est d’aider les jeunes à développer leurs propres potentialités pour atteindre l’autonomie et intégrer le monde professionnel. La Fondation Job Service s’adresse aux adolescents et jeunes adultes âgés de 15 à 30 ans en recherche d’un premier emploi, de place de stage, ou d’apprentissage, en quête d’un projet professionnel, ou plus largement d’un projet de vie, tout en ne sachant pas toujours comment mobiliser les ressources familiales, sociales et/ou financières à disposition. PRESTATIONS AUX ENTREPRISES ET AUX PRIVES Job Service s’engage à rapprocher jeunes et entreprises dans leurs attentes réciproques et à faciliter leur rencontre sur le marché du travail. La Fondation collabore ainsi étroitement avec de nombreux acteurs économiques de la sphère publique et privée. La Fondation souhaite également répondre aux besoins qu’ont les jeunes d’avoir des petits jobs durant leurs années d’étude . Pour cela, la Fondation étend son service de placement aux privés , leur permettant ainsi d’engager de manière facilitée un ou des jeunes, pour réaliser divers travaux ou les aider lors d’événements particuliers.

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Bucheler Virginie
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Bucheler Virginie

Boulevard de la Tour 4, 1205 Genève
Bienvenue au Centre de santé KinéChi

Thérapeute Complémentaire avec Diplôme Fédéral OrTra et Formatrice certifiée FSEA Située au coeur de Genève, je vous propose les approches et outils de la kinésiologie pour apprendre à mieux gérer les différentes manifestations du stress. Les tensions font parties de la vie ; on ne nous apprend pourtant pas toujours comment les gérer. Lorsqu'elles sont trop présentes, nous nous épuisons et des problèmes de santé apparaissent : • " Au travail, je 'arrive plus à e concentrer " • " Je me sens épuisé et pourtant je ne trouve pas le sommeil " • " Je me met en colère pour un rien " • " Depuis quelque temps, j'ai toujours mal au dos " • "Je me trouve constamment devant la difficulté " Comment garder ses moyens dans les moments difficiles ? Et comment savoir concrètement par où commencer...? Pour vous sentir mieux, nous vous proposons : • des consultations en kinésiologie pour adultes, enfants et bébés pour soulager les stress propres à chaque âge de la vie • des formations courtes d'outils pratiques en individuel pour vous permettre de développer votre propre méthodologie, adaptée à vos besoins. • des formations en entreprise qui vont d'ateliers ciblés de 2 heures à des suivis approfondis de 2 jours, afin d'offrir des solutions concrètes et efficaces pour réduire les tensions au travail.

KinésiologieGestion du stressFormation
Bucheler Virginie

Bucheler Virginie

Boulevard de la Tour 4, 1205 Genève
KinésiologieGestion du stressFormation
Bienvenue au Centre de santé KinéChi

Thérapeute Complémentaire avec Diplôme Fédéral OrTra et Formatrice certifiée FSEA Située au coeur de Genève, je vous propose les approches et outils de la kinésiologie pour apprendre à mieux gérer les différentes manifestations du stress. Les tensions font parties de la vie ; on ne nous apprend pourtant pas toujours comment les gérer. Lorsqu'elles sont trop présentes, nous nous épuisons et des problèmes de santé apparaissent : • " Au travail, je 'arrive plus à e concentrer " • " Je me sens épuisé et pourtant je ne trouve pas le sommeil " • " Je me met en colère pour un rien " • " Depuis quelque temps, j'ai toujours mal au dos " • "Je me trouve constamment devant la difficulté " Comment garder ses moyens dans les moments difficiles ? Et comment savoir concrètement par où commencer...? Pour vous sentir mieux, nous vous proposons : • des consultations en kinésiologie pour adultes, enfants et bébés pour soulager les stress propres à chaque âge de la vie • des formations courtes d'outils pratiques en individuel pour vous permettre de développer votre propre méthodologie, adaptée à vos besoins. • des formations en entreprise qui vont d'ateliers ciblés de 2 heures à des suivis approfondis de 2 jours, afin d'offrir des solutions concrètes et efficaces pour réduire les tensions au travail.

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 Fermé jusqu’à Montag um 08:00 Uhr
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Ergotherapiepraxis Astrid Künnemann  für Kinder und Jugendliche
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Ergotherapiepraxis Astrid Künnemann für Kinder und Jugendliche

Chlupfgasse 9A, 8303 Bassersdorf
Soutien en cas de troubles moteurs | troubles du développement enfant/adolescent

L'ergothérapie pour les enfants et les adolescents joue un rôle décisif dans la promotion et le développement de différentes capacités motrices et cognitives. L'ergothérapie offre un soutien et des interventions ciblés, en particulier pour les enfants atteints de troubles du développement tels que les troubles du spectre autistique (TSA), les troubles déficitaires de l'attention (TDA/TDAH) et d'autres troubles du comportement. Dans cet article, vous en apprendrez davantage sur l'importance de l'ergothérapie pour les enfants et les adolescents et sur les différentes approches utilisées pour favoriser la motricité globale et fine ainsi que l'intégration sensorielle. Motricité globale La motricité globale comprend les grands mouvements du corps tels que courir, sauter et grimper. Chez les enfants présentant des troubles du développement, les capacités motrices globales peuvent souvent être retardées ou altérées. Les ergothérapeutes travaillent avec des exercices et des activités spécifiques pour améliorer et renforcer ces capacités. L'objectif est de favoriser l'équilibre, la coordination et la force musculaire afin que les enfants puissent mieux se débrouiller dans la vie quotidienne. Motricité fine Les capacités motrices fines désignent les mouvements plus petits et plus précis nécessaires à des tâches telles que l'écriture, le dessin et l'utilisation de couverts. Les enfants présentant des troubles de la motricité fine peuvent avoir des difficultés à tenir un crayon ou à boutonner leurs vêtements. Les ergothérapeutes ont recours à des exercices ciblés qui favorisent la coordination œil-main et la dextérité. Troubles du développement et ergothérapie F82 et troubles du spectre autistique (TSA) Les enfants atteints de F82 (troubles envahissants du développement) et de troubles du spectre autistique ont souvent besoin d'approches thérapeutiques spécialisées. L'ergothérapie peut les aider à développer leurs aptitudes sociales, leurs capacités de communication et leurs capacités d'intégration sensorielle. Des activités ludiques encouragent les enfants à mieux percevoir leur environnement et à interagir avec lui. TDA et TDAH Le trouble déficitaire de l'attention (TDA) et le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) affectent la capacité de concentration et le contrôle des impulsions chez les enfants. L'ergothérapie apporte ici un soutien en structurant la vie quotidienne, en proposant des exercices ciblés pour augmenter l'attention et des techniques pour améliorer le contrôle des impulsions. Troubles du comportement et troubles de l'apprentissage Troubles du comportement Les enfants et les adolescents présentant des troubles du comportement tels qu'un comportement agressif ou un isolement social bénéficient de l'ergothérapie, car ils apprennent à réguler leurs émotions et à mieux gérer leurs interactions sociales. Des méthodes créatives et ludiques favorisent l'adoption de comportements positifs. Troubles de l'apprentissage : dyscalculie, dyslexie, dysgraphie Les troubles de l'apprentissage tels que la dyscalculie (trouble du calcul), la dyslexie et la dysgraphie (trouble de la lecture et de l'orthographe) peuvent considérablement perturber la vie scolaire et sociale d'un enfant. Les ergothérapeutes travaillent en étroite collaboration avec les enfants afin de développer des stratégies qui facilitent l'apprentissage et améliorent les performances scolaires. Thérapie d'intégration sensorielle (SI) Anomalies sensorielles Les enfants présentant des anomalies sensorielles ont des difficultés à traiter correctement les stimuli de leur environnement. Cela peut entraîner une hypersensibilité ou une hyposensibilité à certains stimuli. La thérapie d'intégration sensorielle vise à améliorer la capacité de l'enfant à traiter et à intégrer correctement les informations sensorielles. Activités sensorie Les ergothérapeutes utilisent une variété d'activités sensorielles pour améliorer le traitement sensoriel. Ces activités peuvent inclure la balançoire, l'escalade, le jeu avec différentes textures ou l'écoute de sons apaisants. L'objectif est de réguler le système nerveux de l'enfant et d'améliorer sa capacité d'adaptation à divers stimuli environnementaux. Consultations et interventions spécialisées Consultation pour gauchers Les enfants gauchers ont souvent besoin d'un soutien spécifique pour développer leur motricité fine et travailler de manière ergonomique. Les ergothérapeutes proposent des conseils et des exercices ciblés pour améliorer la posture d'écriture et faciliter la vie quotidienne. Contrôle des impulsions et planification des actions Les enfants souffrant de troubles de l'impulsion ont des difficultés à planifier et à contrôler leurs actions. L'ergothérapie aide à améliorer la capacité à planifier ses actions et à contrôler ses impulsions grâce à des activités structurées et à des jeux. Cela peut être réalisé par des jeux de rôle, des exercices cognitifs et la promotion des capacités à résoudre des problèmes.

ErgothérapieCentreConsultation en thérapies
Ergotherapiepraxis Astrid Künnemann  für Kinder und Jugendliche

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ErgothérapieCentreConsultation en thérapies
Soutien en cas de troubles moteurs | troubles du développement enfant/adolescent

L'ergothérapie pour les enfants et les adolescents joue un rôle décisif dans la promotion et le développement de différentes capacités motrices et cognitives. L'ergothérapie offre un soutien et des interventions ciblés, en particulier pour les enfants atteints de troubles du développement tels que les troubles du spectre autistique (TSA), les troubles déficitaires de l'attention (TDA/TDAH) et d'autres troubles du comportement. Dans cet article, vous en apprendrez davantage sur l'importance de l'ergothérapie pour les enfants et les adolescents et sur les différentes approches utilisées pour favoriser la motricité globale et fine ainsi que l'intégration sensorielle. Motricité globale La motricité globale comprend les grands mouvements du corps tels que courir, sauter et grimper. Chez les enfants présentant des troubles du développement, les capacités motrices globales peuvent souvent être retardées ou altérées. Les ergothérapeutes travaillent avec des exercices et des activités spécifiques pour améliorer et renforcer ces capacités. L'objectif est de favoriser l'équilibre, la coordination et la force musculaire afin que les enfants puissent mieux se débrouiller dans la vie quotidienne. Motricité fine Les capacités motrices fines désignent les mouvements plus petits et plus précis nécessaires à des tâches telles que l'écriture, le dessin et l'utilisation de couverts. Les enfants présentant des troubles de la motricité fine peuvent avoir des difficultés à tenir un crayon ou à boutonner leurs vêtements. Les ergothérapeutes ont recours à des exercices ciblés qui favorisent la coordination œil-main et la dextérité. Troubles du développement et ergothérapie F82 et troubles du spectre autistique (TSA) Les enfants atteints de F82 (troubles envahissants du développement) et de troubles du spectre autistique ont souvent besoin d'approches thérapeutiques spécialisées. L'ergothérapie peut les aider à développer leurs aptitudes sociales, leurs capacités de communication et leurs capacités d'intégration sensorielle. Des activités ludiques encouragent les enfants à mieux percevoir leur environnement et à interagir avec lui. TDA et TDAH Le trouble déficitaire de l'attention (TDA) et le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) affectent la capacité de concentration et le contrôle des impulsions chez les enfants. L'ergothérapie apporte ici un soutien en structurant la vie quotidienne, en proposant des exercices ciblés pour augmenter l'attention et des techniques pour améliorer le contrôle des impulsions. Troubles du comportement et troubles de l'apprentissage Troubles du comportement Les enfants et les adolescents présentant des troubles du comportement tels qu'un comportement agressif ou un isolement social bénéficient de l'ergothérapie, car ils apprennent à réguler leurs émotions et à mieux gérer leurs interactions sociales. Des méthodes créatives et ludiques favorisent l'adoption de comportements positifs. Troubles de l'apprentissage : dyscalculie, dyslexie, dysgraphie Les troubles de l'apprentissage tels que la dyscalculie (trouble du calcul), la dyslexie et la dysgraphie (trouble de la lecture et de l'orthographe) peuvent considérablement perturber la vie scolaire et sociale d'un enfant. Les ergothérapeutes travaillent en étroite collaboration avec les enfants afin de développer des stratégies qui facilitent l'apprentissage et améliorent les performances scolaires. Thérapie d'intégration sensorielle (SI) Anomalies sensorielles Les enfants présentant des anomalies sensorielles ont des difficultés à traiter correctement les stimuli de leur environnement. Cela peut entraîner une hypersensibilité ou une hyposensibilité à certains stimuli. La thérapie d'intégration sensorielle vise à améliorer la capacité de l'enfant à traiter et à intégrer correctement les informations sensorielles. Activités sensorie Les ergothérapeutes utilisent une variété d'activités sensorielles pour améliorer le traitement sensoriel. Ces activités peuvent inclure la balançoire, l'escalade, le jeu avec différentes textures ou l'écoute de sons apaisants. L'objectif est de réguler le système nerveux de l'enfant et d'améliorer sa capacité d'adaptation à divers stimuli environnementaux. Consultations et interventions spécialisées Consultation pour gauchers Les enfants gauchers ont souvent besoin d'un soutien spécifique pour développer leur motricité fine et travailler de manière ergonomique. Les ergothérapeutes proposent des conseils et des exercices ciblés pour améliorer la posture d'écriture et faciliter la vie quotidienne. Contrôle des impulsions et planification des actions Les enfants souffrant de troubles de l'impulsion ont des difficultés à planifier et à contrôler leurs actions. L'ergothérapie aide à améliorer la capacité à planifier ses actions et à contrôler ses impulsions grâce à des activités structurées et à des jeux. Cela peut être réalisé par des jeux de rôle, des exercices cognitifs et la promotion des capacités à résoudre des problèmes.

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Présent en Valais depuis 50 ans (en 2019), l'Orif Sion accueille des jeunes de tous les cantons romands, y compris du Haut-Valais, pour des mesures AI d'orientation et de formation professionnelle spécialisée. Avec 100 collaborateurs, 160 apprentis, 12 ateliers de formation et ses structures d'hébergement au Pont-de-la-Morge ou en centre ville, l'Orif Sion répond avec des moyens adaptés et performants aux besoins très spécifiques des jeunes et aux attentes des offices de l'assurance invalidité. L'intégration socioprofessionnelle se fait grâce aux très nombreuses entreprises valaisannes et romandes qui accueillent nos jeunes pour des stages ou des formations en entreprise. Des partenariats de longue durée et une confiance réciproque sont les garants du succès. Nos domaines de formation • Carrelage • Conciergerie • Construction métallique • Cuisine • Installation sanitaire • Intendance • Maçonnerie • Menuiserie • Paysagisme • Peinture • Service en restauration • Vente • Soins et accompagnement Certifications Dans le cadre des formations certifiantes, l'Orif est amenée à délivrer les certifications et attestations suivantes : • CFC (Certificat Fédéral de Capacité) • AFP ( Attestation Fédérale de Formation Professionnelle ) • Formation pratique suisse, FPra ( Plus d'informations ) • Attestation individuelle de compétences, AIC ( Plus d'informations ) • Attestation Orif L’Orif Sion propose plusieurs parcours de formation (pratique ou AFP) en atelier, en chantier ou en entreprise, en prenant en compte les besoins et les capacités de chaque apprenti. Des stages sur le premier marché du travail sont organisés à des fins d’évaluation, de formation ou de placement.

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Fondée en 1988, la Fondation Job Service est une fondation de droit privé à but non lucratif, reconnue d’utilité publique par le canton de Neuchâtel, spécialisée dans l’insertion professionnelle des jeunes, adolescents et étudiants. Au-delà de leur proposer un service d’information et de conseil, la Fondation offre, et cela de manière totalement gratuite, un service de placement, des formations, des cours de soutien et divers programmes d’aide et d’insertion professionnelle adaptés à chaque parcours, grâce aux réseaux d’entreprises que la Fondation a su tisser durant plus de 30 ans. Durant ces mesures d’insertion en milieu économique, les jeunes, ainsi que les entreprises qui les accueillent, bénéficient d’ un suivi et d’un accompagnement sur-mesure de la part des équipes de Job Service . La Fondation est certifiée eduQua et InQualis pour la qualité de ses prestations d’insertion. Un encadrement professionnel et individualisé La Fondation travaille avec des professionnel.le.s engagé.e.s dont les profils expérimentés, spécialisés et complémentaires font la force des prestations proposées. Alliant écoute, empathie et expertise fine dans l’insertion professionnelle des jeunes, les équipes de Job Service travaillent sur les sites de La Chaux-de-Fonds et de Neuchâtel. PRESTATIONS AUX JEUNES L’objectif de la Fondation est d’aider les jeunes à développer leurs propres potentialités pour atteindre l’autonomie et intégrer le monde professionnel. La Fondation Job Service s’adresse aux adolescents et jeunes adultes âgés de 15 à 30 ans en recherche d’un premier emploi, de place de stage, ou d’apprentissage, en quête d’un projet professionnel, ou plus largement d’un projet de vie, tout en ne sachant pas toujours comment mobiliser les ressources familiales, sociales et/ou financières à disposition. PRESTATIONS AUX ENTREPRISES ET AUX PRIVES Job Service s’engage à rapprocher jeunes et entreprises dans leurs attentes réciproques et à faciliter leur rencontre sur le marché du travail. La Fondation collabore ainsi étroitement avec de nombreux acteurs économiques de la sphère publique et privée. La Fondation souhaite également répondre aux besoins qu’ont les jeunes d’avoir des petits jobs durant leurs années d’étude . Pour cela, la Fondation étend son service de placement aux privés , leur permettant ainsi d’engager de manière facilitée un ou des jeunes, pour réaliser divers travaux ou les aider lors d’événements particuliers.

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Présentation

Fondée en 1988, la Fondation Job Service est une fondation de droit privé à but non lucratif, reconnue d’utilité publique par le canton de Neuchâtel, spécialisée dans l’insertion professionnelle des jeunes, adolescents et étudiants. Au-delà de leur proposer un service d’information et de conseil, la Fondation offre, et cela de manière totalement gratuite, un service de placement, des formations, des cours de soutien et divers programmes d’aide et d’insertion professionnelle adaptés à chaque parcours, grâce aux réseaux d’entreprises que la Fondation a su tisser durant plus de 30 ans. Durant ces mesures d’insertion en milieu économique, les jeunes, ainsi que les entreprises qui les accueillent, bénéficient d’ un suivi et d’un accompagnement sur-mesure de la part des équipes de Job Service . La Fondation est certifiée eduQua et InQualis pour la qualité de ses prestations d’insertion. Un encadrement professionnel et individualisé La Fondation travaille avec des professionnel.le.s engagé.e.s dont les profils expérimentés, spécialisés et complémentaires font la force des prestations proposées. Alliant écoute, empathie et expertise fine dans l’insertion professionnelle des jeunes, les équipes de Job Service travaillent sur les sites de La Chaux-de-Fonds et de Neuchâtel. PRESTATIONS AUX JEUNES L’objectif de la Fondation est d’aider les jeunes à développer leurs propres potentialités pour atteindre l’autonomie et intégrer le monde professionnel. La Fondation Job Service s’adresse aux adolescents et jeunes adultes âgés de 15 à 30 ans en recherche d’un premier emploi, de place de stage, ou d’apprentissage, en quête d’un projet professionnel, ou plus largement d’un projet de vie, tout en ne sachant pas toujours comment mobiliser les ressources familiales, sociales et/ou financières à disposition. PRESTATIONS AUX ENTREPRISES ET AUX PRIVES Job Service s’engage à rapprocher jeunes et entreprises dans leurs attentes réciproques et à faciliter leur rencontre sur le marché du travail. La Fondation collabore ainsi étroitement avec de nombreux acteurs économiques de la sphère publique et privée. La Fondation souhaite également répondre aux besoins qu’ont les jeunes d’avoir des petits jobs durant leurs années d’étude . Pour cela, la Fondation étend son service de placement aux privés , leur permettant ainsi d’engager de manière facilitée un ou des jeunes, pour réaliser divers travaux ou les aider lors d’événements particuliers.

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Bucheler Virginie
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Bucheler Virginie

Boulevard de la Tour 4, 1205 Genève
Bienvenue au Centre de santé KinéChi

Thérapeute Complémentaire avec Diplôme Fédéral OrTra et Formatrice certifiée FSEA Située au coeur de Genève, je vous propose les approches et outils de la kinésiologie pour apprendre à mieux gérer les différentes manifestations du stress. Les tensions font parties de la vie ; on ne nous apprend pourtant pas toujours comment les gérer. Lorsqu'elles sont trop présentes, nous nous épuisons et des problèmes de santé apparaissent : • " Au travail, je 'arrive plus à e concentrer " • " Je me sens épuisé et pourtant je ne trouve pas le sommeil " • " Je me met en colère pour un rien " • " Depuis quelque temps, j'ai toujours mal au dos " • "Je me trouve constamment devant la difficulté " Comment garder ses moyens dans les moments difficiles ? Et comment savoir concrètement par où commencer...? Pour vous sentir mieux, nous vous proposons : • des consultations en kinésiologie pour adultes, enfants et bébés pour soulager les stress propres à chaque âge de la vie • des formations courtes d'outils pratiques en individuel pour vous permettre de développer votre propre méthodologie, adaptée à vos besoins. • des formations en entreprise qui vont d'ateliers ciblés de 2 heures à des suivis approfondis de 2 jours, afin d'offrir des solutions concrètes et efficaces pour réduire les tensions au travail.

KinésiologieGestion du stressFormation
Bucheler Virginie

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KinésiologieGestion du stressFormation
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Thérapeute Complémentaire avec Diplôme Fédéral OrTra et Formatrice certifiée FSEA Située au coeur de Genève, je vous propose les approches et outils de la kinésiologie pour apprendre à mieux gérer les différentes manifestations du stress. Les tensions font parties de la vie ; on ne nous apprend pourtant pas toujours comment les gérer. Lorsqu'elles sont trop présentes, nous nous épuisons et des problèmes de santé apparaissent : • " Au travail, je 'arrive plus à e concentrer " • " Je me sens épuisé et pourtant je ne trouve pas le sommeil " • " Je me met en colère pour un rien " • " Depuis quelque temps, j'ai toujours mal au dos " • "Je me trouve constamment devant la difficulté " Comment garder ses moyens dans les moments difficiles ? Et comment savoir concrètement par où commencer...? Pour vous sentir mieux, nous vous proposons : • des consultations en kinésiologie pour adultes, enfants et bébés pour soulager les stress propres à chaque âge de la vie • des formations courtes d'outils pratiques en individuel pour vous permettre de développer votre propre méthodologie, adaptée à vos besoins. • des formations en entreprise qui vont d'ateliers ciblés de 2 heures à des suivis approfondis de 2 jours, afin d'offrir des solutions concrètes et efficaces pour réduire les tensions au travail.

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Ergotherapiepraxis Astrid Künnemann  für Kinder und Jugendliche
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Ergotherapiepraxis Astrid Künnemann für Kinder und Jugendliche

Chlupfgasse 9A, 8303 Bassersdorf
Soutien en cas de troubles moteurs | troubles du développement enfant/adolescent

L'ergothérapie pour les enfants et les adolescents joue un rôle décisif dans la promotion et le développement de différentes capacités motrices et cognitives. L'ergothérapie offre un soutien et des interventions ciblés, en particulier pour les enfants atteints de troubles du développement tels que les troubles du spectre autistique (TSA), les troubles déficitaires de l'attention (TDA/TDAH) et d'autres troubles du comportement. Dans cet article, vous en apprendrez davantage sur l'importance de l'ergothérapie pour les enfants et les adolescents et sur les différentes approches utilisées pour favoriser la motricité globale et fine ainsi que l'intégration sensorielle. Motricité globale La motricité globale comprend les grands mouvements du corps tels que courir, sauter et grimper. Chez les enfants présentant des troubles du développement, les capacités motrices globales peuvent souvent être retardées ou altérées. Les ergothérapeutes travaillent avec des exercices et des activités spécifiques pour améliorer et renforcer ces capacités. L'objectif est de favoriser l'équilibre, la coordination et la force musculaire afin que les enfants puissent mieux se débrouiller dans la vie quotidienne. Motricité fine Les capacités motrices fines désignent les mouvements plus petits et plus précis nécessaires à des tâches telles que l'écriture, le dessin et l'utilisation de couverts. Les enfants présentant des troubles de la motricité fine peuvent avoir des difficultés à tenir un crayon ou à boutonner leurs vêtements. Les ergothérapeutes ont recours à des exercices ciblés qui favorisent la coordination œil-main et la dextérité. Troubles du développement et ergothérapie F82 et troubles du spectre autistique (TSA) Les enfants atteints de F82 (troubles envahissants du développement) et de troubles du spectre autistique ont souvent besoin d'approches thérapeutiques spécialisées. L'ergothérapie peut les aider à développer leurs aptitudes sociales, leurs capacités de communication et leurs capacités d'intégration sensorielle. Des activités ludiques encouragent les enfants à mieux percevoir leur environnement et à interagir avec lui. TDA et TDAH Le trouble déficitaire de l'attention (TDA) et le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) affectent la capacité de concentration et le contrôle des impulsions chez les enfants. L'ergothérapie apporte ici un soutien en structurant la vie quotidienne, en proposant des exercices ciblés pour augmenter l'attention et des techniques pour améliorer le contrôle des impulsions. Troubles du comportement et troubles de l'apprentissage Troubles du comportement Les enfants et les adolescents présentant des troubles du comportement tels qu'un comportement agressif ou un isolement social bénéficient de l'ergothérapie, car ils apprennent à réguler leurs émotions et à mieux gérer leurs interactions sociales. Des méthodes créatives et ludiques favorisent l'adoption de comportements positifs. Troubles de l'apprentissage : dyscalculie, dyslexie, dysgraphie Les troubles de l'apprentissage tels que la dyscalculie (trouble du calcul), la dyslexie et la dysgraphie (trouble de la lecture et de l'orthographe) peuvent considérablement perturber la vie scolaire et sociale d'un enfant. Les ergothérapeutes travaillent en étroite collaboration avec les enfants afin de développer des stratégies qui facilitent l'apprentissage et améliorent les performances scolaires. Thérapie d'intégration sensorielle (SI) Anomalies sensorielles Les enfants présentant des anomalies sensorielles ont des difficultés à traiter correctement les stimuli de leur environnement. Cela peut entraîner une hypersensibilité ou une hyposensibilité à certains stimuli. La thérapie d'intégration sensorielle vise à améliorer la capacité de l'enfant à traiter et à intégrer correctement les informations sensorielles. Activités sensorie Les ergothérapeutes utilisent une variété d'activités sensorielles pour améliorer le traitement sensoriel. Ces activités peuvent inclure la balançoire, l'escalade, le jeu avec différentes textures ou l'écoute de sons apaisants. L'objectif est de réguler le système nerveux de l'enfant et d'améliorer sa capacité d'adaptation à divers stimuli environnementaux. Consultations et interventions spécialisées Consultation pour gauchers Les enfants gauchers ont souvent besoin d'un soutien spécifique pour développer leur motricité fine et travailler de manière ergonomique. Les ergothérapeutes proposent des conseils et des exercices ciblés pour améliorer la posture d'écriture et faciliter la vie quotidienne. Contrôle des impulsions et planification des actions Les enfants souffrant de troubles de l'impulsion ont des difficultés à planifier et à contrôler leurs actions. L'ergothérapie aide à améliorer la capacité à planifier ses actions et à contrôler ses impulsions grâce à des activités structurées et à des jeux. Cela peut être réalisé par des jeux de rôle, des exercices cognitifs et la promotion des capacités à résoudre des problèmes.

ErgothérapieCentreConsultation en thérapies
Ergotherapiepraxis Astrid Künnemann  für Kinder und Jugendliche

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L'ergothérapie pour les enfants et les adolescents joue un rôle décisif dans la promotion et le développement de différentes capacités motrices et cognitives. L'ergothérapie offre un soutien et des interventions ciblés, en particulier pour les enfants atteints de troubles du développement tels que les troubles du spectre autistique (TSA), les troubles déficitaires de l'attention (TDA/TDAH) et d'autres troubles du comportement. Dans cet article, vous en apprendrez davantage sur l'importance de l'ergothérapie pour les enfants et les adolescents et sur les différentes approches utilisées pour favoriser la motricité globale et fine ainsi que l'intégration sensorielle. Motricité globale La motricité globale comprend les grands mouvements du corps tels que courir, sauter et grimper. Chez les enfants présentant des troubles du développement, les capacités motrices globales peuvent souvent être retardées ou altérées. Les ergothérapeutes travaillent avec des exercices et des activités spécifiques pour améliorer et renforcer ces capacités. L'objectif est de favoriser l'équilibre, la coordination et la force musculaire afin que les enfants puissent mieux se débrouiller dans la vie quotidienne. Motricité fine Les capacités motrices fines désignent les mouvements plus petits et plus précis nécessaires à des tâches telles que l'écriture, le dessin et l'utilisation de couverts. Les enfants présentant des troubles de la motricité fine peuvent avoir des difficultés à tenir un crayon ou à boutonner leurs vêtements. Les ergothérapeutes ont recours à des exercices ciblés qui favorisent la coordination œil-main et la dextérité. Troubles du développement et ergothérapie F82 et troubles du spectre autistique (TSA) Les enfants atteints de F82 (troubles envahissants du développement) et de troubles du spectre autistique ont souvent besoin d'approches thérapeutiques spécialisées. L'ergothérapie peut les aider à développer leurs aptitudes sociales, leurs capacités de communication et leurs capacités d'intégration sensorielle. Des activités ludiques encouragent les enfants à mieux percevoir leur environnement et à interagir avec lui. TDA et TDAH Le trouble déficitaire de l'attention (TDA) et le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) affectent la capacité de concentration et le contrôle des impulsions chez les enfants. L'ergothérapie apporte ici un soutien en structurant la vie quotidienne, en proposant des exercices ciblés pour augmenter l'attention et des techniques pour améliorer le contrôle des impulsions. Troubles du comportement et troubles de l'apprentissage Troubles du comportement Les enfants et les adolescents présentant des troubles du comportement tels qu'un comportement agressif ou un isolement social bénéficient de l'ergothérapie, car ils apprennent à réguler leurs émotions et à mieux gérer leurs interactions sociales. Des méthodes créatives et ludiques favorisent l'adoption de comportements positifs. Troubles de l'apprentissage : dyscalculie, dyslexie, dysgraphie Les troubles de l'apprentissage tels que la dyscalculie (trouble du calcul), la dyslexie et la dysgraphie (trouble de la lecture et de l'orthographe) peuvent considérablement perturber la vie scolaire et sociale d'un enfant. Les ergothérapeutes travaillent en étroite collaboration avec les enfants afin de développer des stratégies qui facilitent l'apprentissage et améliorent les performances scolaires. Thérapie d'intégration sensorielle (SI) Anomalies sensorielles Les enfants présentant des anomalies sensorielles ont des difficultés à traiter correctement les stimuli de leur environnement. Cela peut entraîner une hypersensibilité ou une hyposensibilité à certains stimuli. La thérapie d'intégration sensorielle vise à améliorer la capacité de l'enfant à traiter et à intégrer correctement les informations sensorielles. Activités sensorie Les ergothérapeutes utilisent une variété d'activités sensorielles pour améliorer le traitement sensoriel. Ces activités peuvent inclure la balançoire, l'escalade, le jeu avec différentes textures ou l'écoute de sons apaisants. L'objectif est de réguler le système nerveux de l'enfant et d'améliorer sa capacité d'adaptation à divers stimuli environnementaux. Consultations et interventions spécialisées Consultation pour gauchers Les enfants gauchers ont souvent besoin d'un soutien spécifique pour développer leur motricité fine et travailler de manière ergonomique. Les ergothérapeutes proposent des conseils et des exercices ciblés pour améliorer la posture d'écriture et faciliter la vie quotidienne. Contrôle des impulsions et planification des actions Les enfants souffrant de troubles de l'impulsion ont des difficultés à planifier et à contrôler leurs actions. L'ergothérapie aide à améliorer la capacité à planifier ses actions et à contrôler ses impulsions grâce à des activités structurées et à des jeux. Cela peut être réalisé par des jeux de rôle, des exercices cognitifs et la promotion des capacités à résoudre des problèmes.

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