Qu’est-ce que la Gestalt-Thérapie ? Isabelle Delalex reçoit à son cabinet de thérapie en séance individuelle, en couple, en famille et anime des groupes. Membre de l’Association professionnelle suisse de Gestalt Thérapeutes, www.apsg.ch Membre de la Fédération Française de Psychothérapie et Psychanalyse, www.ff2p.fr Titulaire du Certificat Européen de Psychothérapie, www.ff2p.fr Diplômée de l’Ecole Parisienne de Gestalt, www.epg-gestalt.fr Langues : Français langue maternelle, Espagnol bilingue, Anglais courant La Gestalt-Thérapie est une méthode de psychothérapie humaniste et existentielle centrée sur la personne élaborée par Frederick Perls, psychiatre et psychanalyste d’origine allemande, en collaboration avec Ralph Hefferline et Paul Goodman. Leur ouvrage de référence, Gestalt Therapy, est publié aux Etats-Unis en 1951. Gestalt vient du verbe allemand gestalten qui signifie mettre en forme . La Gestalt-Thérapie éclaire les façons, les formes, que nous avons d’entrer en contact avec les autres ou d’éviter ces contacts. Elle met l’accent sur ce qui se passe ici et maintenant dans la relation entre le thérapeute et son client. Elle dévoile les blocages, les peurs et toutes les conduites répétitives qui nous font souffrir et nous empêchent d’avancer. La Gestalt-Thérapie permet de redonner du mouvement à sa vie , de réapprendre à écouter ses besoins et ses désirs pour mieux se développer et expérimenter de nouvelles façons d’être. A qui s’adresse la Gestalt-Thérapie ? -Vous vivez des situations de conflit, violence, stress, angoisse avec votre conjoint, un enfant, un adolescent. -Vous recherchez un soutien et un accompagnement suite à un deuil, une maladie, une séparation. -Vous souffrez d’un mal être ; vous vous sentez irritable, déprimé, anxieux . Vous n’avez plus confiance en vous. -Votre couple est en difficulté ; les disputes et l’incompréhension vous éloignent, le dialogue est difficile. -Vous souhaitez élargir le regard sur vous-même, développer de nouvelles forces, agir autrement. Comment se déroule une séance ? - Je regarde avec vous le lien que vous tissez avec l’autre (conjoint, famille, amis) et nous observons ensemble ce qui se manifeste dans l’instant présent au niveau mental, corporel et affectif. -J’accompagne avec respect, implication et bienveillance ce qui est dit et vécu pendant la séance et dans le ressenti physique, émotionnel et corporel. - Ce contact direct entre vous et moi installe un climat de confiance qui vous permet d’explorer de nouveaux chemins et d’expérimenter de nouvelles solutions. -Je vous propose un espace d’écoute et d’échanges en toute confidentialité .

Psychothérapeute et Praticienne EMDR| Coach professionnelle| Accompagnement en psychotraumatologie & développement professionnel. J’accompagne les adultes, enfants et adolescents à travers deux approches complémentaires : la psychothérapie et le coaching professionnel. Mon objectif est d’aider chacun à surmonter les épreuves, à mieux se connaître et à évoluer avec plus de sérénité dans sa vie personnelle et professionnelle selon le besoin spécifique. Praticienne EMDR pour adultes, adolescents et enfants dans le canton Fribourg, à Corminboeuf, je vous accompagne dans la gestion des différentes traumatismes et blessures profondes de manière adaptée aux besoin de chacun-une. Chez les adultes : traumatismes de l’enfance, accidents, violences, agressions, séparations douloureuses, burn-out, deuils complexes, troubles anxieux, stress post-traumatique… Chez les adolescents : harcèlement scolaire, troubles de l’attachement, phobies, anxiété de performance, évènements difficiles (séparation parentale, deuil, violences…), manque d’estime de soi… Chez les enfants : peurs nocturnes, troubles du sommeil, colères inexpliquées, hypervigilance, traumatismes précoces (maltraitance, hospitalisation, négligence, accidents…), difficultés scolaires liées à des blocages émotionnels… Le coaching est un espace de transformation où vous pouvez prendre du recul, clarifier vos objectifs et lever les freins qui vous limitent. Cela vous permettra de vivre pleinement et en accord avec vos propres valeurs et vos propres besoins. L’accompagnement dans le cadre d’un coaching personnel: Clarifier votre vision et vos aspirations profondes Sortir d’un état d’épuisement, burnout Dépasser vos blocages internes (peur du jugement, syndrome de l’imposteur, freins inconscients) Développer une posture alignée et affirmée Gérer le stress et les émotions pour gagner en sérénité et en efficacité Transformer les défis en opportunités d’évolution L’accompagnement dans le cadre d’un coaching professionnel: Sortir d’un fort état d’épuisement, burnout, dans le cadre professionnel Clarifier vos aspirations et dépasser les blocages Développer votre leadership et votre impact Faire face aux transitions et aux changements avec lucidité Développer des stratégies efficientes et percutantes Collaborer et accompagner votre employé de manière positive, adéquate et productive Avoir une meilleure gestion des émotions lors de situations de conflits Coaching professionnel et personnel pour les femmes à Haut Potentiel Intellectuel: Décrypter votre fonctionnement cognitif et émotionnel et, si vous le souhaitez, faire la passation du test WAIS-IV ( test QI - outil officiel d'évaluation du haut potentiel chez l'adulte) Mettre en lumière ce qui vous freine : doute intérieur, surcharge mentale, syndrome de l'imposteur... et amener de la clarté ; Retrouver une posture ancrée, en alignement avec vos valeurs et vos priorités profondes ; Oser poser des limites, faire des choix justes, pertinents et affirmer pleinement votre particularité; Canaliser votre potentiel précis et efficace afin d’orienter minutieusement la voie professionnelle, personnelle ou existentielle pour une réussite épanouissante. Deux approches, un objectif :vous aider à avancer à votre rythme et de manière optimale. Grâce à ma double expertise, je propose un accompagnement sur mesure, que ce soit pour un travail en profondeur sur soi ou pour un développement professionnel stratégique. 📍 Découvrez mes sites professionnels : 🔗 https://psy.stanzahno.ch/ 🔗 https://www.coach.stanzahno.ch

Diplômé en médecine et chirurgie de l'université de Bologne, où il a obtenu le titre de médecin avec 110/110 Cum Laude, le Dr Anchy Asher Ivanir obtient ensuite le titre de spécialiste FMH en psychiatrie et psychothérapie, auprès de l'HUG (département de psychiatrie) à Genève. Pendant cette période de spécialisation, il a travaillé dans plusieurs cantons de Suisse romande:Valais, Fribourg, Vaud et Genève (dans le cadre d'une collaboration avec plusieurs centres de consultations ambulatoires et des centres de prises en charge de situations de crises), puis au Département de l'Enfant et de l'Adolescent dans lequel il a exercé en tant que chef de clinique au Centre d'Etude et Prévention du Suicide (CEPS) et dans un service d'approches pluridisciplinaires de prises en charges psychothérapeutiques des adolescents. Pendant cette période, il a achevé son master en thérapie de couple et famille à l'université de Genève (Faculté de médecine, département de psychiatrie de l'adulte). Durant ses années de travail au CEPS, il a donné des séminaires auprès des étudiants de 1ère année de la faculté de médecine de Genève, sur le thème de ce qui est normal et ce qui est pathologique dans la crise à l'adolescence Il a également occupé un poste de Chef des clinique au Secteur psychiatrique ouest-vaudois, pendant 3 ans à l'hôpital et au service de consultations ambulatoire. Chaque année, il participe à d'importants congrès, comme l'EPA (European Psychiatric Association), le WPA ( World Psychiatric Association ) ainsi qu'au BBAdos à Paris. Dr Anchy Asher Ivanir était médecin psychiatre conseil pour la ville de Genève et travaille aujourd'hui à l'expertise, en collaborant aussi avec des tribunaux notamment en matière de litige des divorces dans les cantons de Genève et de Vaud. Il a un cabinet à Genève et un dans le canton de Vaud, à Nyon, où il exerce son métier avec de petites équipes (réseau de soins régional - soins à domicile, école, association de parents, etc). Il est aussi expert psychiatrique pour le Service Médical Régional ( SMR), Office AI. Il a aussi participé à titre de conférencier au Septième Congrès de la Société Internationale de Psychiatrie et de Psychologie de l'Adolescent à Montreal, portant sur le thème" de l'adolescent à l'adulte, passage et transition". Le thème de sa conférence était : Contributions cliniques et réflexions sur la Psychose débutante.

Notre modèle de Réseau Santé se veut intégré en trois dimensions, tant dans la trajectoire de santé, au sein de la communauté, que dans le système de santé : • Il s’inscrit dans un concept de parcours de soins qui oscille dans un continuum santé allant du bien-être à la maladie dont le médecin de premier recours est le coordinateur. La salutogenèse a autant de place que la pathogenèse. Il s’adapte aux besoins de la population. • Il conseille la communauté en matière de santé • Il est en cohérence totale avec le système de santé régional, cantonal et fédéral • La santé est ainsi prise en compte dans sa globalité (définition de l’OMS) • Les clients sont les acteurs principaux de leur parcours de santé. L’entourage du client, ses ressources et ses attentes sont pleinement pris en compte. • Les médecins de premier recours sont garants de la coordination • Les professionnels et les accompagnants répondent aux besoins de façon coordonnée • Les prestations sont interdépendantes afin de maintenir une continuité et une coordination optimale • La communauté et la population déterminent les besoins et l’évolution du modèle • L’intégration dans le système est locale, régionale, cantonale et fédérale

Rodolphe Soulignac psychologue Spécialiste en psychothérapie FSP / Fédéral Thérapeute de couple et familles Membre de la Swiss society of sexologie SSS Kink & Vanille positive • Consultations & conseils • Problème de couple • Problèmes sexuels • Trouble du désir • Problème relationnelle • LGBTIQ Friendly • Burn out, Dépréssion • Thérapies narratives • Formations et Supervisions • Manque de libido

Alain Besse, Gestalt-praticien , reçoit des adultes et des adolescents en psychothérapie individuelle et de couple à son cabinet. Il intervient en institution comme superviseur ou médiateur. • Formé auprès de l’École Parisienne de Gestalt ( www.gestalt.asso.fr ) • Membre de la Société Suisse Romande de Gestalt-thérapie • Membre agréé ASCA (remboursement par les assurances complémentaires) • Praticien-formateur certifié auprès du CEFOC à Genève, il supervise des stagiaires depuis 20 ans. Il intervient en institution pour des supervisions d’équipe. • Éducateur spécialisé formé en Pédagogie Curative Clinique de l’Université de Fribourg, il a travaillé 13 ans avec des adolescents difficiles et 7 ans avec des enfants en internat psychothérapeutique. Affectif • Vous avez vraiment envie de changer de mode de vie, de travail, de rythme, de sortir du stress • Vous avez décidé de prendre une autre place dans votre vie, un autre rôle plus gratifiant • Vous avez envie de mieux utiliser votre agressivité • Vous désirez de ne plus être victime des autres • Vous ne voulez plus vous sentir seul(e) • Vous ne voulez plus vous sentir timide, effacé(e), solitaire • Insomnies, angoisses, anxiétés • Vous voulez les transformer en créativité, en énergie • Vous voulez dire aurevoir à un être cher Couple • Vous avez envie de transformer votre sexualité, vous épanouir, vivre une vraie relation • Vous ne voulez plus vous sentir trahi(e), abusé(e), insatisfait(e), mais aimé(e) et respecté(e) • Vous ne désirez plus vous sentir si souvent en colère contre votre conjoint(e), mais aimer sereinement Education • Vous voulez réfléchir à vos comportements et à vos choix familiaux sans toujours culpabiliser • Vous désirez une meilleure relation avec vos adolescents, vos enfants, vos parents … La Gestalt-Thérapie – informations pratiques • Création Issu du courant humaniste et existentiel, la Gestalt-thérapie a été créée en 1951 par Frederick Perls (1893–1970), neuro-psychanalyste allemand, Laura Perls (1905–1990), docteur en psychologie et psychanalyste allemande et Paul Goodman (1911–1972), philosophe et écrivain. La Gestalt-thérapie résulte de la rencontre de plusieurs courants de pensées : approches psychanalytiques (S. Freud, W. Reich, O. Rank), la Gestalt-théorie ou psychologie de la forme, la phénoménologie, le holisme, l’existentialisme, l’humanisme ... • Comment ? Inscrite dans une relation thérapeutique individualisée dans laquelle le thérapeute s’investit personnellement , le changement vient de l’expérimentation de nouveaux comportements découverts ici et maintenant dans une relation de confiance où la qualité du contact est privilégiée. Le client est actif et responsable (et non-pas un « patient » passif). Il visite ses sensations corporelles, ses désirs, ses fantasmes, ses émotions, son passé et son futur désiré et leur donne une forme dynamique visant à transformer son existence. Il est maître à bord et décide lui-même, de plus en plus, de la direction désirée. Il n’y a pas de « normalité » à atteindre ou de but prédéterminé. La Gestalt-thérapie respecte le parcours et la spécificité de chacun. Le travail thérapeutique passera par une exploration corporelle, émotionnelle, affective et mentale et s’appuiera beaucoup plus sur le « comment » que sur le « pourquoi ». • Pour qui ? La Gestalt-thérapie est particulièrement recommandée aux personnes en quête d’un épanouissement , d’une meilleure compréhension d’elles-mêmes, à des personnes traversant une période difficile (deuil, solitude, séparation) , celles qui rencontrent des difficultés familiales, éducatives, des problèmes professionnels tels que le harcèlement, le chômage , ou encore à celles qui souffrent d’anxiété , de troubles de l’humeur ( agressivité , irritabilité, déprime ), de problèmes physiques psychosomatiques ( maux de dos , migraines, problèmes digestifs), de troubles des conduites alimentaires, à des personnes déprimées ou rencontrant des difficultés sexuelles . a_besse@hotmail.com www.psychotherapie-geneve.com • Lignes TPG : Bus 33, A et 9 – Arrêt « 31 décembre » • Parking Zone bleue

J’ai beaucoup apprécié le suivi avec Mme Marie-Laure Roulin. Elle est une thérapeute profondément bienveillante, attentive et toujours à l’écoute, ce qui m’a permis d’avancer en toute confiance. Grâce à son accompagnement à la fois professionnel et humain, je me suis sentie soutenue et comprise à chaque étape de mon parcours. Son approche respectueuse et personnalisée a été d’une grande qualité et m’a beaucoup aidée dans mon cheminement personnel. Je la recommande vivement à toute personne souhaitant entreprendre un travail thérapeutique en toute sécurité.

Après quelques années en milieu hospitalier général, je me suis formée en psychiatrie et psychothérapie dans les services universitaires vaudois et genevois, puis en psychanalyse en devenant membre de la Fédération Européenne de Psychothérapie Psychanalytique (EFPP). Sensible aux changements actuels s’opérant dans la demande de soins, je cherche à intégrer dans ma pratique clinique les connaissances nouvellement acquises, notamment en suivant les recherches de l’Association Francophone du Trauma et de la Dissociation (AFTD).

Suzanne Debluë , psychologue-psychothérapeute FSP/AVP, spécialiste en intervention systémique ASTHEFIS (Association suisse de thérapie de famille et interventions systémiques). Autorisation cantonale d'exercer Types de prise en charge : • Thérapies individuelles ( adolescents et adultes ) • Thérapies de couples • Thérapies de familles Accompagnements en cas de : • Epuisement psychique, effritement du sentiment d’exister ( deuil, perte d’emploi, burn-out, divorce ) • Crise de couple • Difficultés liées à la période de l’adolescence ( rupture scolaire, rupture de dialogue, retrait relationnel, fugues,mauvaises fréquentations, insultes, violences à l’égard de soi-même et/ou les autres ) • Difficultés rencontrées au sein de la famille ( perte du respect mutuel, conflits perpétuels concernant les règles du fonctionnement familial ( qui décident ? quelle est la place de chacun ?, quelles libertés accorder ? que faire en cas d’échecs scolaires ? ) Approche et méthode utilisées : • approche systémique • travail sur les relations familiales • mise en évidence des compétences et des ressources • si nécessaire, recherche de solutions concrètes et exercices dans le quotidien • évaluation de la pertinence du travail de séance en séance Contact : Suzanne Debluë, psychologue-psychothérapeute FSP/AVP Téléphone : +41793474028 sdeblue@hotmail.com

Psychologue et psychothérapeute (membre FSP, et reconnu par la Confédération). Prestations proposées : consultation psychologique, psychothérapie, supervision. Pour qui ? : Adultes (ou dès 16 ans) ; thérapie en individuel et psychothérapie en groupe (selon demande). Orientation : (approche technique) analyse transactionnelle, thérapie corporelle, hypnose, somatic experiencing. Remboursement possible par l’assurance maladie (dans le cadre de l'assurance de base). Demandes accueillies : Le travail est à géométrie variable, permettant de viser des objectifs très divers: · Traitement de maladies et troubles psychologiques (dépressions, troubles anxieux, troubles émotionnels, trouble de l’estime de soi ou de la confiance en soi, etc.) · Soutien et conseil face à une situation particulière (conflit relationnel, relations de travail difficiles, deuil, situation de vie pénible, etc.) · Bilan personnel, soutien à la prise de décisions importantes, etc. En parallèle à la consultation individuelle, ma pratique propose deux autres prestations : la thérapie de groupe, et la supervision. Thérapie de groupe : C’est une démarche destinée spécifiquement à des personnes qui vive une difficulté dans leur manière d’être en relation avec autrui, et qui veulent une thérapie en groupe pour se mettre en situation et stimuler l’apprentissage de leurs compétences. La thérapie de groupe permet de travailler en direct et dans le groupe avec ce qui se passe pour la personne quand elle est en relation avec autrui. Supervision : S’adresse à des intervenants (ou équipes d’intervenants) de la relation d’aide, au sens large : soins, travail social ou éducatif, ou encore enseignement. L’objectif est de développer les compétences émotionnelles, la capacité d’analyse et la recherche de postures d’interventions permettant de gérer les situations de travail avec confort et efficacité.